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时间:2020-03-31
《人教版高考数学(理科)题型复习三角函数(解答题一题).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、102教育高考复习材料(数学理科)高考数学(理科)解答题第一题:三角函数专题姓名年级10/10三角函数的恒等变换练习:已知函数。(1)求函数的最小正周期及在区间上的最大值和最小值;(2)若,,求的值。方法讲解(1)类型一:三角函数可以转化为:,其中重要公式:=降幂公式:常见形式:型方法总结:。10/10典型例题1、(2011年高考上海卷理科8)函数的最大值为。2、(2011年高考北京卷理科)已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值。3、设满足,求函数在上的最大值和最小值练习:求使函数10/10取得最大值和
2、最小值时x的取值,并求出函数的最大值和最小值。方法讲解(2)类型二:或的函数求最值是都可以通过适当变换,通过配方法来求解。例题:已知函数。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的最大值和最小值。解三角形10/10(1)正弦定理1、正弦定理(1)定理:(2)常用变形:①②2、三角形常用的面积公式(1)(2)(3)练习:1.(2011年高考重庆卷理科6)若的内角所对的边满足,且,则的值为(A)(B)(C)1(D)2.(2009北京理)在中,角的对边分别为,。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的面积.两种方法10/101、角的关系转化为边的关系1、在中,若,求角
3、2.(2010辽宁)在中,分别为内角的对边,且(1)求的大小(2)求的最大值2、边的关系转化为角的关系1、中,,试判断的形状10/101.(2011年高考山东卷理科17)(本小题满分12分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.(I)求的值;(II)若cosB=,,求的面积.3.(2011年高考湖南卷理科17)(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,且满足.求角的大小;求的最大值,并求取得最大值时角的大小.(2)余弦定理余弦定理(1)定理:10/10或1.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c
4、,若∠C=120°,c=a,则A.a>bB.a<bC.a=bD.a与b的大小关系不能确定2.(2010天津理)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,则A=(A)(B)(C)(D)3、在中,已知,且,确定的形状4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知sinC+cosC=1-sin(1)求sinC的值(2)若a2+b2=4(a+b)-8,求边c的值余弦定理与向量综合问题1.的面积是30,内角所对边长分别为,。10/10(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的值。2、(2010安徽理数)16、(本小题满分12分)
5、设是锐角三角形,分别是内角所对边长,并且。(Ⅰ)求角的值;(Ⅱ)若,求(其中)。3.(2009浙江理)(本题满分14分)在中,角所对的边分别为,且满足,.10/10(I)求的面积;(II)若,求的值.10/10
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