苏教版小学五年级下册因数与倍数.doc

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1、研究因数和倍数时一般指非0的自然数1．100以内2的倍数：___________________________________________________________________________________________________________。2的倍数的特征：__________________________________________2.100以内3的倍数：_____________________________________________________________________________________________

2、_______________。3的倍数的特征：___________________________________________3.100以内5的倍数：_____________________________________________。5的倍数的特征：____________________________________________4.100以内既是2的倍数又是3的倍数：_______________________________________________________________________________________________

3、______。5.100以内既是2的倍数又是5的倍数：_________________________________6.100以内既是3的倍数又是5的倍数：_________________________________7.200以内既是2的倍数又是3和5的倍数：_____________________________8.100以内所有的质数：_______________________________________________30以内所有的合数：________________________________________________9.用5、0、8这三

4、个数字组成的三位数中，组成的三位数是2的倍数的有__________________________,组成的三位数是5的倍数有______________________,组成的三位数既是2的倍数又是5的倍数有_______________________________。10.在2×9=18中，（）是（）的倍数，也是（）的倍数，（）是（）的因数，（）也是（）的因数，（）是（）的质因数。11.在里各填一个合适的数字（1）48，25，是5的倍数又是2的倍数；（2）24，37，是2的倍数又是3的倍数；（3）10，1是5的倍数又是3的倍数。12.五个连续的自然数，它们是（）、（）、n

5、、（）、（），五个连续自然数的和是（）；五个连续的奇数，它们是（）、（）、A、（）、（），五个连续奇数的和是（）；五个连续的偶数，它们是（）、（）、X、（）、（），五个连续偶数的和是（）。发现：五个连续的自然数或奇数或偶数，它们的和是（中间数）的（）倍。13.5个连续的奇数的和是625，其中中间的数是（　），最大的数是（　），最小的数是（　　）。14.最小的的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（）。15.既不是质数又不是合数的数是（）。16.20以内不是偶数的合数有（），不是奇数的质数（）。17.一道有余数的整数除法算式：A÷B=C

6、……D，若B是最小的合数（），C是最小的质数（），则A最大是（），最小是（）。18.20以内的所有质数有（），（）加上2还是质数。19.在（）里填上质数18=（）+（）24=（）+（）48=（）+（）18=（）+（）24=（）+（）48=（）+（）20.两个数之间存在倍数关系时，最大公因数是其中（），最小公倍数是其中（）；两个数的公因数只有1时，最大公因数是（），最小公倍数是这两数的（）；相邻的两个自然数的最大公因数是（），最小公倍数是这两个数（）；A÷B=13，其中A和B的关系是（），A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）；A和13的最大公因数是（），最小公倍数是（）；X

7、=4Y，X和Y的最大公因数是（），最小公倍数是（）；X和4的最大公因数是（），最小公倍数是（）；自然数A-B=1，举例找出A和B的关系是（），A和B的最小公倍数是（），最大公因数是（）。21.有一个数，既是24的倍数，又是24的因数，这个数是（）；结论：一个数的最大因数就是这个数的最小倍数，就是这个数自身。22．拓展：两个数的公因数只有1，或最大公因数是1，那么这两个数叫做互质数。如3和5互质，4和9。23.判断题（如不能直接判断，可适当列举数字进行判断）（1）个位上是3的数一定是3的倍数…