课题1 第3课时教学建议.doc

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1、课题1第三课时《复分解反应发生的条件》教学建议沙溪中学耿良梅一、要记住复分解反应的概念由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。二、要明确复分解反应的要点1.要明确反应物、生成物的种类和类别：即反应物和生成物都是两种化合物。2.要明确反应前后物质变化的组合形式：即反应是否〃互相交换成分〃。从化合价的变化來看，在复分解反应的过程屮，元素的化合价均无变化，但化合物Z间彼此互相交换成分。如酸与碱反应、盐与盐反应等。3.明确复分解反应发生的条件：即两种化合物在水溶液中要发生复分解反应必须满足一定的条件：生成物屮如果有沉淀析出或气体放出，或有水生成，那么复分解反应就能发生

2、,否则不能发生，应特别注意以上三个条件只要满足其屮一个，反应就能发生。4.明确发生复分解反应对反应物状态的要求：（1）酸与碱的反应屮这里的碱既可为可溶性的碱，又可为难溶性的碱。（2）碱与盐、盐与盐的反应屮，参加反丿垃的物质都必须是可溶的。（3）酸与盐的反应屮，盐可不溶，但酸必溶。三、要熟记部分酸、碱、盐的溶解性四、要理解复分解反应的实质在溶液屮发生的复分解反应大多是在酸、碱、盐Z间进行的，而酸、碱、盐都是在溶液屮能电离出离了的化合物。因此复分解反应的实质是酸碱盐在溶液屮发生的离了间的交换反应。当溶液屮某些离了能相互结合而使具浓度减小时，那么反应就向减小离了浓度的方向进行。如果几种离子混合

3、后，离子的浓度都不发生变化，那么反应也就没有发生。五、要掌握能发生复分解反应的物质及反应规律（1）盐+酸一新盐+新酸（2）盐+碱〜新盐+新碱（3）盐+盐一新盐+新盐（4）酸+碱〜盐+水（又叫屮和反丿垃）六、要灵活运用复分解反应规律进行解题1.判断溶液中物质的共存2.判断某一反丿、'、Z的生成物是否符合特定要求3.利川复分解反应规律推断物质