利用网络资源优化初中物理教学4.doc

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1、利用网络资源优化初中物理教学六、研究内容（一）研发校园网信息平台和多媒体备课、授课平台的研究。所谓信息平台，授课、备课平台，即指基于网络环境下的交互式软件系统。学科教师能够利用备课平台随时调用资源库资源，制作电子课件，编写电子教案，利用授课平台方便的调用已写好的电子教案、课件、习题等。学生可以利用信息平台向教师咨询疑难问题，自主的查看教学资源库内容，或者随时查看教师的电子教案、课件，来复习课上有疑惑的地方。教师则可以利用信息平台回答学生的疑难，或从此中得到课堂教学信息的反馈，以便进行查缺补漏。（二）研发开放式

2、初中物理多媒体教学资源库。多媒体教学资源库是指用于教师备课、授课、学生自主学习及评价的初中物理学科教学资源的集合。内容包括：优秀课件、优秀论文、情景素材、实验操作、习题库、优秀录像课等。（三）探索多媒体计算机网络应用于物理教学过程的新型教学模式的方法。即寻求传统授课和多媒体资源的最佳结合点及利用比例、时机的问题。通过这种新型教学模式，使传统方法与现代技术水乳交融，双管齐下，更好的实施素质教育。1（四）建立基于信息技术支持下的开放式的物理教与学的学习体系，提高教师的现代教育信息意识和运用信息技术教学的能力；提高

3、学生网络（包括internet开放式）环境下学习的技能，培养学生的自主创新学习能力。1