备课七上综合性学习.doc

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1、沂源县沂河源集体备课专用纸（语文）年级：七年级主备人：备课日期：上课日期教案序号：备课预案设计集体研讨记录“戏曲大舞台”综合性学习1、关于我国的戏曲剧目。我国的戏曲，历史悠久，种类繁多，很多的剧种，都有独特的演变过程。如有“东方歌剧”美誉的国粹是由安徽的徽调与湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的；东北的吉剧是由民间说唱艺术衍化而来的。（填戏曲名称）（2分）2、我国传统戏曲中，很多段子都是脍炙人口的名曲。如《天仙配》是，《穆桂英挂帅》是，《梁山伯与祝英台》是。（备选戏曲：湖南花鼓戏、豫剧、越剧、昆曲、黄梅戏、川剧）（3分）3、中国戏曲虽然历史悠久，种类繁多，但是很多的有浓郁地方特色的戏曲都濒临

2、“灭亡”，如何保护这些非物质文化遗产，请你出几招切实可行的办法。（两种方法即可）（2分）4、为发扬光大中国地方戏曲，让世界感受中国博大精深的文化，请你拟一条宣传标语，让中国的戏曲文化走向世界。（2分）“我也追星”综合性学习每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者，也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来，促你成长，催你奋进。今天七（1）班同学开展“我也追星”的综合性学习活动，邀请你参加，相信你一定会收获多多。活动一：班级要办一份“我喜爱的明星”手抄报，请你为小抄报设置两个栏目。如：明“星”奋斗史________________________　　________

3、________________活动二：赞名人，抒真情。古往今来，历史的长河中曾经涌现出无数风流人物，让我们敬仰，让我们感怀。假如这些风流人物被提名为2014年“感动中国”风云人物，请你从下面列举的风流人物中选择一位，为他（她）拟写一段颁奖词（60字左右）。邓稼先　　闻一多　　鲁迅　　贝多芬　　花木兰如：孟佩杰——她任劳任怨，乐观开朗，用青春朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。（2011年“感动中国”人物）________________________________________________

4、________________活动三：议追星，抒己见。学校要举行一次“追星利弊大讨论”的活动，你认为中学生可以追星吗？说说你的看法。沂源县沂河源集体备课专用纸（语文）________________________________________________________________“感受体育”综合性学习  1、理解体育内涵。根据语境，补写句子。  体育是跃动的音符，体育是舞动的旋律，体育是运动的艺术。体育到底是什么？运动员说体育是事业，政要说体育是外交，商人说；操场上嬉闹的孩子说；公园里晨练的老人说体育是长寿的秘诀。 2、感受体育明星。  铁凝在门外观球中写到：“我喜欢贝克汉姆

5、，因为我无法忘记他脚下的美妙弧线所传达的神奇”。请你仿照上句格式，也为大家介绍一位你喜欢的体育明星。 我喜欢，因为我无法忘记。3、根据情境，按要求表达。自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆„„⑴体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（2分）       ⑵假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？（2分）“科海泛舟”综合性学习1、在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技

6、术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照例句，仿写一个句子（2分）例句①基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。例句②塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。2、阅读下面的材料，写出你的探究结果（3分）【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。【材料二】1914年，威尔斯出版了一本名为《

7、世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”沂源县沂河源集体备课专用纸（语文）原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核键式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？3、科学是人类理性精神的最高成就，是