全品第1讲 走进细胞.ppt

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1、第1讲PART01走进细胞基础知识巩固│考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题第1讲 走进细胞考试说明1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。3.实验:用显微镜观察多种多样的细胞。一、从生物圈到细胞1.生命活动离不开细胞基础知识巩固链接教材寄生在活细胞中单个细胞各种分化的细胞(1)写出图中各标号所表示的结构层次名称:①_________,②_________,③_________,④_________,⑤_________,⑥_________。(2)上述各层次中,最基本的生命系统是[①]_________,最大的生命系统是[⑥]_________,地球上最

2、早出现的生命形式是____________。(3)上述各层次中,包括无机环境的有_________________。基础知识巩固链接教材2.生命系统的结构层次图111细胞组织系统种群群落生物圈细胞生物圈单细胞生物生态系统、生物圈二、细胞的多样性和统一性1.原核细胞和真核细胞基础知识巩固链接教材(1)细菌细胞与高等植物细胞最主要的区别是____________________________,上述三种细胞的共性是都具有细胞壁、细胞膜、__________(细胞器)、DNA等。(2)蓝藻细胞无叶绿体,但它能进行光合作用的原因是含有__________和__________以及光合作用所需的

3、酶。蓝藻细胞无线粒体,但进行__________呼吸。(3)与高等植物细胞相比,细菌细胞的DNA裸露,不能与__________结合形成染色体。(4)HIV与图中的三种细胞结构不同的是__________________________。图112有无以核膜为界限的细胞核核糖体叶绿素藻蓝素有氧蛋白质HIV无细胞结构基础知识巩固链接教材2.将常见真核生物和原核生物序号填入所属集合中图113①蓝藻②绿藻③蓝球藻④小球藻⑤硝化细菌⑥青霉菌⑦发菜⑧酵母菌⑨乳酸菌⑩小麦⑪水绵⑫变形虫①③⑤⑦⑨②④⑥⑧⑩基础知识巩固链接教材3.细胞多样性的“2个”原因蛋白质DNA选择性表达基础知识巩固链接教材4.细

4、胞的“5个”统一(1)化学组成:组成细胞的元素和化合物______基本一致。(2)结构:都具有细胞膜、细胞质,且都有__________这种细胞器。(3)遗传物质:都以__________作为遗传物质,且遗传密码通用。(4)能源物质:都以__________作为直接能源物质。(5)细胞增殖:都以细胞分裂的方式增殖,即新细胞来自老细胞。种类核糖体DNAATP三、细胞学说建立的过程1.建立者:主要是德国科学家施莱登和施旺。基础知识巩固链接教材(1)细胞是一个有机体,一切__________都由细胞发育而来,并由________________所构成。(2)细胞是一个__________的单

5、位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从__________中产生。2.基本内容:3.意义:揭示了_____________和生物体结构统一性。动植物细胞和细胞产物相对独立老细胞细胞统一性基础知识巩固衔接课堂1.正误辨析(1)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为元素、无机物、有机物和细胞。()(2)噬菌体与酵母菌在结构上的主要区别是噬菌体无以核膜为界限的细胞核。()(3)烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖。()(4)白洋淀的全部鱼属于生命系统的种群这一结构层次。()(5)病毒不具有细胞结构,不属于生命系统,也不属于生物。()(6)一片红树林

6、属于种群层次。()基础知识巩固[答案](1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×[解析](1)最小的生命系统结构层次是细胞,生命系统结构层次不包含元素、无机物、有机物。(2)噬菌体属于病毒,与酵母菌在结构上的主要区别是噬菌体无细胞结构。(3)病毒只能在活细胞内进行增殖。(4)白洋淀的全部鱼不是同一物种,而是多个物种、多个种群。(5)病毒不具有细胞结构,不能独立进行代谢,所以不属于生命系统,但病毒能够增殖,所以其属于生物。(6)一片红树林属于生态系统层次。基础知识巩固衔接课堂2.热图解读图114为几种细胞亚显微结构示意图,请思考:(1)A~D中,只有一个是完全正确的,你能否指出?其

7、余三个图分别错在何处?________________________________________________________________________只有D项正确。A中应无线粒体,B中应无叶绿体,C中应无中心体。基础知识巩固衔接课堂(2)图示一个细菌既属于生命系统的__________层次,也属于生命系统的__________层次。(3)图示细胞所代表的生物中一定是生产者的是______,可能是生产者的是____________

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