第1讲走进细胞——训练达标案.doc

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1、必修一分子与细胞第1讲走进细胞训练达标案,有关原核生物与真核生物的考查1.判断正误(1)(2010·四川-AD)硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量;无染色体,只能在DNA水平上产生可遗传变异(  )。(2)(2011·海南-B)蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用(  )。(3)(2010·新课标-B)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(  )。(4)(2010·新课标-A)病毒是一类具有细胞结构的生物(  )。答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×2.(2011·海南单科,10)关于微生物的叙述,错误的是(  )。A.T2噬菌

2、体由蛋白质和RNA组成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长3.(2008·重庆)下列叙述错误的是(  )。A.酵母菌有核膜,而固氮菌没有B.酵母菌有细胞膜,而固氮菌没有C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有4.(2013广东卷,24)下图为四种不同细胞的比较结果,正确的是(多选) 选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞全能性D5.(2012重庆高考1)下列细胞亚显微结构示意图,正确的是(  ) D,病毒与生产、生活热点问题6.(20

3、09·广东生物,28)关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,正确的是(多选)(  )。A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变而改变传染性答案 BCD7.(2008·全国Ⅱ,4)下列关于病毒的叙述,正确的是(  )。A.烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖B.流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上C.肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖D.人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症8.(2013上海卷,5)下列关于乙型肝

4、炎病毒的说法正确的是() A.能在人体血浆中增殖      B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C.核酸中含5种含氮碱基    D.蛋白质由自身的核糖体合成 9.(2013海南卷,13)关于T2噬菌体的叙述,正确的是() A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素    B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质  D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖 ,显微镜使用相关知识的考查10.(2011·江苏,10)将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是(  )。A.菠菜叶片下表

5、皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见考向借鉴——他山之石11.(2011·上海生命科学卷)右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是(  )。A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差12.(2010·上海生物,23)下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是(  )。A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水

6、绵呈绿色B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无13.(2009·上海生命科学,19)用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是(  )。①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40×A.①②B.①④C.②③D.③④课时作业一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.(2011·青岛质检)有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支

7、持病毒的起源是在细胞产生之后的是(  )A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D.病毒是目前发现的最简单的生物2.(2012·衡水调研)组成生物体的细胞既有多样性,又有统一性。下列关于细胞的共性描叙中正确的是(  )A.组成细胞的元素种类和含量是完全相同的B.组成细胞的生物大分子是完全相同的C.细胞都具有线粒体进行有氧呼吸,具有核糖体合成蛋白质D.在细胞中不断的进行ATP的合成与分解3.(2012·江西四市联考)细胞

8、学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是(  )A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B.细胞学说认为细胞

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