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时间：2020-04-15
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1、《别挤啦》教学目标设计对比原设计：1、掌握生字、生词，能流利、有感情地朗读诗歌。2、培养学生独立自主的探究性学习。3、能联系现实生活正确理解诗歌中的道理，使学生的心灵受到启示和教育。改进后：1、正确、流利、有感情的朗读诗歌。2、能联系现实生活理解诗歌中蕴含的道理。3、在理解诗歌的基础上，背诵诗歌并进行仿写。
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