初中物理教学评价与差异兼顾的感悟.doc

初中物理教学评价与差异兼顾的感悟.doc

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1、初中物理教学评价与差异兼顾的感悟通过学习了解到了物理教学评价与差异兼顾一是初中物理教学评价的类型与应用,二是通过自主学习与协作学习等方法实现课堂教学的差异兼顾。我在这方面存在很多欠缺,本专题重点讨论了初中物理教学中的教学评价类型、应用,以及通过自主学习、协作学习等方法实现课堂教学差异兼顾的目的。之后使我有更进一步的认识,以后要结合自己教学实践进行摸索和总结,探寻适合自己的教学与评价方法。同时我们科组各成员要结合差异兼顾的教学思想,对初中物理《杠杆的平衡条件》一课进行教学设计。设计充分体现自主学习、协作学习等教学方法,并考虑到课堂抽问、课堂练习的层次性。

2、为此,更进一步提高我们的教学技能。

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