分式的基本性质（2）.docx

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1、15.1.2分式的基本性质（2）——（约分）课型：新课主备教师：邹彦萍审核：班级：学生座号时间：2014年月日三维目标：知识与技能目标：1、进一步理解分式的基本性质，并能用其进行分式的约分。2、了解最简分式的意义，并能把分式化成最简分式。过程与方法目标：通过思考、探讨等活动，发展学生实践能力和合作意识。情感与态度目标:积极投入，激情展示，体验成功的快乐。学习重点：分式的约分。学习难点：利用分式的基本性质把分式化成最简分式。学习过程：一、温故知新：1、分式的基本性质是：用式子表示。2、分解因式：（1）x

2、2—y2、（2）x2+xy、（3）9a2+6ab+b2、（4）x2+x-6。自主探究：课本p130的“思考”。归纳：分式的约分定义：公因式：所有相同因式的最次幂的积最简分式：二、学教互动：1、自学课本131页“例3”通过上面的约分，你能说出分式进行约分的关键是什么？2、课本132页练习题1题：三、拓展延伸：（1）（2）（3）（4）四、反馈检测：1、约分：（1）（2）（3）（4）、（5）2、课本133页6题