王辰娟个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、我热爱自己的教育事业。2、对学生非常关注,与学生共同成长。3、我在平时的教学中,非常注重积累,善于反思。4、我在工作中非常认真。5、同事之间能团结互助,共同学习,共同发展。年纪轻,经验少,有时做事性格比较急躁。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)有机会多次参加各种网络研修,学到更多、更先进的理论知识。自身的专业素养还有待进一步提高。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极学习培训知识,并有效地、灵活地运用到学习和实践中农村学校很少有理论水平高的

2、的专家或导师,面对面交流请教的机会很少。E——抓(机遇)D——御(威胁)认真对待每一次研修的机会。1、学习要有耐心,不能浮躁。2、对先进理论知识的学习,要学会灵活运用,不能只是纸上谈兵。3、抓住每一次学习的机会,认真学习。

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