中心小学“三生教育”活动实施方案.doc

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1、中心小学“三生教育”活动实施方案中心小学“三生教育”活动实施方案中心小学“三生教育”活动实施方案中心小学“三生教育”活动实施方案　　中心小学“三生教育”活动实施方案提要：组织开展敬老院献爱心活动。通过到敬老院打扫卫生、给老人洗漱梳理、陪老人聊天等尊老、敬老、助老行动，感受生命易逝，珍惜青春年少的生命时光　　中心小学“三生教育”活动实施方案　　为进一步落实姜堰市教育局的工作部署，切实开展“三生”（生命、生存、生活）德育系列教育活动，特制订本活动方案。　　一、指导思想：　　坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，以学生的和谐发展为核心，着眼于全体学生的身心和谐发展，为学生的终

2、身幸福奠定基础；着眼于学生个性的健康发展，为提升学生的生存能力和生命、生活质量奠定基础；着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验，为营造健康和谐的生命环境奠定基础。引导学生热爱生命，提高生命质量，理解生命的意义和价值；帮助学生学习生存知识，掌握生存技能、保护生存环境，强化生存意志、把握生存规律，提高生存的适应能力和创造能力，帮助学生在实践生活过程中，获得生活体验，树立正确生活观念，养成良好生活习惯，实现和谐发展。　　二、活动宗旨　　以“三生教育”为主线，贯穿学生安全教育始终，利用多种形式和渠道广泛深入地宣传，让广大师生领会“三生教育”的内涵，充分认识“三生教育”的重要意义；紧紧依托各种“三生教

3、育”活动，创造浓厚的学校、家庭和社会共同关注学生成长的氛围，为以后持续进行“三生教育”打下牢固的思想基础。开展“三生教育”，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是全面推进素质教育的需要；是弘扬中华民族优良传统的需要。　　三、活动主题　　热爱生命、学会生存、了解生活。　　四、方法与步骤　　（一）动员准备阶段（2月下旬——3月上旬）　　1、健全组织：成立领导小组。　　为使“三生教育”活动开展扎实有效，不走过场，学校成立领导小组。　　“三生教育”工作领导小组：　　组长：z　　成员：z　　2、制定计划，保证活动有序进行。　　学校制定总体实施方案，各班根据实际

4、制定具体实施计划。　　3、宣传发动：主要通过晨会、学校广播站、黑板报等宣传阵地，对该项活动的目的、意义进行宣传教育。发一封倡议书，开好动员会，布置横幅标语，播放有关歌曲，设校园活动网页，为活动开展营造浓厚的氛围。　　（二）实施阶段（3月下旬——11月底）　　●活动主要内容　　1、要让学生认识到人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律，认识到个体的自我生命和他人的生命，认识生命的生老病死过程，认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，最终树立正确的生命观，领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。　　2、让学生学习生存的有

5、效知识和技能，建立适合个体的生存追求，学会判断和选择正确的生存方式，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，形成一定的劳动能力，能够合法、高效地解决安身立命的问题。　　3、使学生理解生命的终极意义就是追求幸福。要帮助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。要让学生理解生活是物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。要让学生了解生活常识，学习生活技能，提高生活能力。要培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感。要帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求。要教育学生学会正确的生活方式，理解生活的真谛，能够

6、处理好收入与消费、学习与休闲、工作和生活的关系。　　●主题教育活动　　三月中下旬：1、组织开展敬老院献爱心活动。通过到敬老院打扫卫生、给老人洗漱梳理、陪老人聊天等尊老、敬老、助老行动，感受生命易逝，珍惜青春年少的生命时光。2、引导学生观看“三生教育”的专题电视片，从中接受相关知识的教育。3、开展爱护小动物月活动，让学生知道珍爱生命。　　四月份：1、组织开展“缅怀革命先烈，传承革命遗志”活动。利用清明祭扫烈士墓和伟大导师、革命先烈的诞辰纪念日，带领广大学生重温革命先烈英雄事迹，感受革命先烈的生命价值。同时，思考自己的人生价值，提升对人生观、价值观、世界观的深刻理解。2、组织开展“五个一”活动。

7、以班为单位，积极开展以生命为主题的教育活动。即读一本世界名着，如《钢铁是怎样炼成的》等；组织一次讴歌“生命”的诗朗诵；观看一部生命主题的影片；组织一次征文比赛；举行一次演讲比赛。3、组织开展一次感受自然的远足野炊活动，既可健身强体又能训练生存技能。　　五月份：1、组织家长为低年级学生的基本生活自理能力（如系鞋、穿衣、折被等进行等级测试后报班主任，为中高年级学生力所能及的家务劳动进行等级测试后报班主任.2、掌握