语文园地四二课时口语交际.docx

《语文园地四二课时口语交际.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文园地四二课时口语交际　　一、谈话导入　　高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈祥、尽职的母鸡……在喜爱他们的作者笔下,一只只小动物栩栩如生.同学们，你有自己喜欢的动物吗?在于动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!今天,我们通过交流,共同分享这些乐趣,好吗?　　二、全班交流　　说出自己最喜欢的动物的名称。　　三、分组交流　　1:分组：喜欢同一种动物的同学自由组成一组。　　2出示要求：　　a)具体说出动物的特点；　　b)表达真情实感；　　c)认真听，进行评议。　　3分组交流。　　四、全班汇报　　汇报提示：　　1形式：

2、可结合展示“观察记录”“动物照片”“动物画像”或表演，进行发言。　　2内容：可从外形、脾气、进食、嬉戏、休息等方面说说特点。　　评价提示：　　可采用问答、发表看法、评选等方式，促进学生积极互动。　　五、拓展延伸喜欢同一种动物的同学自由组成一组，把自己的“观察记录”“动物照片”“动物画像”等材料组合成一份手抄报，向大家展示自己最喜欢的动物。