官庄中学导学案第11课.doc

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1、官庄中学导学案六年级语文学科导学案执笔:王艳丽审核：授课人：时间：班级：姓名：小组：学习目标：1、我能读读记记“战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急”等词语。2、我会正确、流利、有感情朗读课文。3、我要理清课文表达顺序。（重点）4、通过读课文，我能体会先烈无私奉献精神。学习难点：理解郝副营长憧憬的内容与他的英雄壮举之间的联系。知识链接：王愿坚（1929-1991）当代作家，1929年生，山东诸城县人。主要作品有短篇小学《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。预习任务：1、将课

2、文读通顺、流利，我至少会读三遍2、我会读的新词有：“战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急”我理解的词语有：千钧一发憧憬璀璨备注（教师复备栏及学生笔记）预习检测：（一）根据词语的意思写出相关的词语1、比喻千斤的重量系在一根头发上，形容情况危急。（）2、形容精神集中。（）自主学习1、我能用自己的话说说课文讲了一件怎样的事？2、默读课文，我能找出“多好啊”这句话在文中出现了几次？是谁在什么情况下说的？3、想一想：我为什么看到天安门广场千万盏灯，感到光明、温暖？4、再读课题，想一想课文的题目是“灯光”，你觉得有什么深刻含义吗？合作探究1、画出描写郝副营长

3、的句子，将自己的感受和理解批注书上。（提示：文章中有四句话很重要，你发现了吗？）2、练习追问：郝副营长为了什么参军？为了什么英勇战斗成为战斗英雄？他为了什么在激战前读书？为了什么点燃书本？3、通过以上学习，郝副营长给我留下的印象是：重点语句我理解1、“多好啊！”这句话在文中出现了几次？每一次都有什么样的含义？2、课文以“灯光”为题，并且在开头、结尾都写到天安门前的灯，有什么深意？十、课堂检测：1、看拼音写词语。　　yīzhǎngòngchǎndǎngjiānmiè　　()()()yǐzhejùjīnghuìshéncòuguòlái（）（）（

4、）diànnǐuchōngjǐngzhàyào　　()()()　　qiānjūnyīfābàolùcuǐcàn　　()()()　　2、写近义词和反义词。　　近义词反义词　　照耀——()光明——()　　宏伟——()温暖——()　　赞叹——()赞叹——()3、根据课文内容填空1、本文的主人公是（），从他的身上你感受到（）的品质。2、学习本文后你的感受是（）。四、学习达标检测：