《练习八》第一课时教学设计.doc

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1、昔阳县西大街小学盟区(一)年级语文(下)册《练习八》第(1)课时教学设计北渡海小学邢素凤课时目标:1、学习字词句。2、学写铅笔字,复习各种笔画规则和写好左中右结构的字的练习。3、背诵成语、谚语,积累语言。4、口语交际训练:听故事再表演。重点: 1、字词句的训练。2、口语交际训练。难点: 1、字词句的训练。2、口语交际训练。教学准备: 畅言教学软件教学过程一、教学第一题1、审题。2、(出示图)图上画了哪些小动物?3、它们都找不到家了,我们快来帮助它们。它们分别住在哪儿?4、(出示动物居住地方的图)这些是什么地方?分别是哪些动物的家?5、指名上来连图。6、评议

2、、讨论、交流。7、读懂刚才有关小动物的词语。8、填空。打开课本填一填。9、指名说,讨论,还有什么动物住哪里?10、作业设计填空:___________ 住在里。二、教学第二题1、出示:树、做、渐。2、它们都是什么结构的字?笔顺规则是什么?3、师范写“树”,生描红、仿写。4、自己描红、仿写另外两个字。

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