分草莓导学案.doc

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1、课题分草莓课型学案导学课年级二年级教师学习内容 小学数学二年级下册第6页学习目标1、知识目标：探索有余数除法的试商方法，积累有余数除法的试商经验。2、运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题，体验成功的喜悦。重点难点重点：有余数除法的试商方法。难点：合理估商与灵活试商。学 习 过 程学案导案独立尝试点拨自学师出示挂图，谈话引入：同学们，你们看图中画的是什么水果？（草莓）看看一共有多少个草莓？（生看图回答）对，一共有55个草莓。请你仔细观察图，说一说这幅图画是什么意思？对话平台玩中学1．想一想。说一说。先利用已有的经验估一估，再算一算。（1）看图说图意。（2）指

2、名汇报。（3）怎样列式？（4）估一估，每盘放几个，你是怎样估计的？2．试一试，算一算。在估一估的基础上掌握试商方法。（1）说一说你是怎样估一估的。（2）想一想你估计的对不对，讲给你的同桌听。（3）议一议：为什么商是6？布置课前预习按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。交流解惑学中做1、试一试。完成第7页的试一试。2、完成第3页的森林医生组内交流组际解疑老师点拨合作考试 1．练一练。（1）完成第8页的第2题。（2）完成第8页的第4题。（3）完成第8页的第5题。1、先独立答题2、组内交流3、师生交流自我总结通过今天的学习，我学会了，以后我会在方面更加努力的。我的反思：