分层设计5年级上第一单元.doc

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1、一、问答题：怎样用拳头测量太阳的高度？答：二、画图并回答问题1、根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相。（学生根据自己的观察画就可以了）2、你在观察月相时纪录了哪些内容？答：三、实验题1、设计试验证明太阳下影子变化的规律。答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。实验准备：__________________________________________________。实验过程：________________________________________________________________

2、________________________________________________________________________________。实验结论：1）________________________________________________________。2）________________________________________________________。2、实际试验模拟昼夜变化的实验答：实验名称：模拟昼夜变化的实验。实验准备：________________________________

3、____。实验过程：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。实验结论：_________________________________________全体学生完成一二题，优生完成三题。