非连续性文本复习.ppt

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1、“非连续性文本”阅读专题复习一、介绍下边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义内容：____________含义：____________解题：题干关键词：赈灾1.画面元素（由总到分）：2.含义（象征意义、寓意等）联系题干所提到的“赈灾活动”，我们可以知道）二下面一组图，请你解说。变化197920092019①根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。②1979年~2009年的变化体现了，对2019年的预测表明。四、材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代

2、表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2013年1月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均以“亿”为单位计数。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4

3、个能概括“微博”主要特点的词语。解题：题干关键词：概括主要特点的词语词性：一般是词五、留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。①让世界充满爱　②明天更美好　③手拉手，心连心选项：________。（只填序号）理由：___

4、_________________________________⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9%52.9%35.5%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%35.5%5.9%35%解题：1.题干关键词：留守儿童（明确对象）2.图表内容：抑郁频度、解决方式3.抓主要信息：抑郁频度所占百分比最高的是52.9%(有时）解决方式所占百分比最高的是35.5%（对同学说）4.整合答案：①很多的留守儿童有

5、抑郁情绪；②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日①________________________________②________________________________解题：1.由题干中得出：活动要围绕主题2.从示例得出：关爱对象是“留守儿童”（留守生）3.有对象、符合主题、体现关爱、形式健康都可以答案示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。