在高中历史教学中如何培养学生的兴趣-论文.pdf

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1、It．素质张裔在高中历史教学中如何培养学生的兴趣河北省涉县第二中学(056400)汤海青[摘要]无论做什么事情，兴趣是第一要素。学习兴趣是推动学生学习活动的一种强大的内部动力。激发学生的学习兴趣，可以提高学习积极性，变被动学习为主动学习，营造一种活跃的课堂气氛，提高教学效率。在历史教学中，教师要利用知识的内在联系，采用灵活的教学方法，拓展历史课堂，创设教学情境，激发学生的学习兴趣，使其积极参与课堂教学活动。[关键词]高中历史教学兴趣培养中国古代伟大的教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之响效果刺激学生的视听，使学生

2、眼见其形耳闻其声，从而激发者，好之者不如乐之者”。新课程理念下要想真正发挥学生在学生积极主动的去思考。学习中的主体地位，关键在于激发学生学习兴趣。只要经过教3巧设问题置疑。调动学习兴趣师精心设计，巧妙安排，就一定能在教学中充分激发学生学习历史教材内容生动而丰富，具有自身特有的感染力，为培历史的兴趣，使他们的学习化繁为简，变被动为主动，从而在养学生的兴趣提供了得天独厚的条件。不论是叱咤风云的历充满兴趣的教学中，既接受了爱国主义教育，又增长了知识，史人物、可歌可泣的历史画面、血雨腥风的历史事件，还是多提高了教学质量，

3、真正达到学史明智，知史做人的目的。如何彩多姿的手工艺品、工业品、文学、绘画、建筑、雕刻、音乐、舞培养学生学习历史的兴趣，作为历史老师，我觉得应该注意做蹈、体育等等，无一不可以唤起学生的学习兴趣，历史教师应好以下几个方面的工作：充分利用教材中的这一特点，引导学生阅读教材，在教材中挖1培养学史的正确动机掘兴趣的源泉，巧妙地设置疑问，积极引导学生思考，培养学动机是发动行动所期望达到的目的的内部心理动力。当生分析问题能力，唤起学生对历史内容的亲近感，激发他们学前，值得注意的是，为学业水平测试为高考而学习的动机在各习历史的

4、兴趣。设置问题是教学活动中的一个重要环节，教师项学习动机中占的比例较大，并且出现有增无减的势头。抱这课堂问题的设置多是课前容易使学生产生历史就是死记硬背种动机的学生相当大部分靠死记硬背，不求甚解为此教师要的错误认识。但从某种意义上来说，教师在一堂课中主要问题加强目的教育，使学生形成对学史的需要感认为学史有用。为的设置，对培养学生的创新精神有着重要的意义。因此，我们此，首先设计好新学期的导言课。教育心理学认为，当外界新在教学过程中更应该加强对新知识的设疑，发挥学生的主体的信息与学生已有的认知结构之问出现矛盾时，便形

5、成认知地位。冲突。而认知冲突是引发学习兴趣。焕发求知欲望，促成动机4培养自主阅读。巩固学习兴趣的基础。为此，教师在导言中要善于创设认知矛盾，从而激发高中学生完全具备自主学习的能力。为了更好地调动他学生产生浓厚的学习兴趣和持久的学习动机。所以我在每学们的学习积极性，教师应该给学生一些可读书目，或者在评价期第一节导言课上总要花一定时间，给学生讲清“为什么要学一些历史事件和历史人物时，提出一些问题，让学生带着问历史”“学习历史有什么用处”。题，查阅资料，独立完成评价任务，这样，既锻炼学生阅读能2创设教学情境。激发学生兴

6、趣力，也锻炼了学生文字组织能力，同时也锻炼了学生独立解决历史情境教学就是教师运用直观教学手段再现或创设历问题的能力，更重要的是给学生自主阅读的空间增大，使学习史情境，帮助学生通过具体形象的感知形成历史表象，掌握历兴趣更加巩固。古人日：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，史知识，并通过具体场景的体验激起学生的学习兴趣。创设教要想深入了解和认识事物，就必须亲身参与、体验。让学生自学情境的方法有很多，其中最有效的当属运用多媒体创设教主阅读，独立完成老师交给的学习任务，就是阐述这个道理。学情境。干巴巴的讲解是不易调动学生

7、的历史想象力，而运用学生在自主阅读的过程中，他们对一些历史事件和历史人物现代化教学即多媒体，进行互动活动可以改变历史课的“枯燥的评价，可能是五花八门。无味”为“春风化雨”，不仅使历史教师由知识的讲解者、传播总之，爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴者变成学习资料的组织者和学习方法的指导者，还可以大大趣、强烈的求知欲，是学生获得学习成功的关键因素之一。提减轻机械、重复的劳动。使用人机交互的方式进行教学，给学高历史课堂教学的实效性要从兴趣培养入手，在教学过程中生提供全体参与和全程参与的机会，使教学成为师一—

8、—建立良好的师生关系，培养学生的自信心，采用灵活多样、活机——生三者灵活且有机会交互的过程，能充分调动学生泼生动的教学方式，启发学生思维，调动学生的积极性，使学的积极主动参与教学活动的情感因素，让学生学中有乐、乐中生在学习历史的过程中，产生强烈的求知欲，认识到学习历史有学。教学中利用网络无论在激发学生求知欲，增强学生感性的重要意义，并获得愉悦感、成就感和自信心。这样高中历