2016年邯郸一中直升班数学真题试卷.docx

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1、2016年邯郸一中直升班数学真题试卷总分195分时长90分钟一、选择题(每题5分,共55分)1、如果一个四边形的两条对角线互相平分,互相垂直且相等,那么这个四边形是( )A.矩形B.菱形C.正方形D.菱形,矩形或正方形考点:正方形的判定分析:根据正方形的判别方法知,对角线互相平分,互相垂直且相等的四边形是正方形.解答:根据对角线互相平分,互相垂直且相等的四边形是正方形,故选C.2、在平行四边形ABCD中,∠B=110∘,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=()A.110°B.30°C.50°D.70°考点:平行四边形的性质分析:要

2、求∠E+∠F,只需求∠ADE,而∠ADE=∠A与∠B互补,所以可以求出∠A,进而求解问题.解答:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠ADE=180°−∠B=70°∵∠E+∠F=∠ADE∴∠E+∠F=70°故选D.3、顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是( )A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形考点:平行四边形的判定,三角形中位线定理分析:顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等.所以是平行四边形.解答:连接BD,已知任意四边形ABCD,E.F. G、H分别

3、是各边中点。∵在△ABD中,E. H是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=BD.∵在△BCD中,G、F是DC、BC中点,∴GF∥BD,GF=BD,∴EH=GF,EH∥GF,∴四边形EFGH为平行四边形。故选:A.4、一个变化过程中有两个变量、对于每取一个值,都会有唯一的值与它对应,那么我们就说是自变量,是的函数.下图中表示函数关系的图象是()解答:AB,C当自变量是0的时候,有两个对应的因变量的值,排除D注意在X5、一次函数y=2x+1的图象向上平移2个单位,得到新的一次函数表达式是( )A. y=2x+4B. y=2x+3C. y=2x+5D.

4、 y=2x−5答案:D考点:一次函数图象与几何变换6、在平面直角坐标系中,若点P(x−2,x)在第二象限,则x的取值范围为()A. 00D. x>2考点:点的坐标分析:根据第二象限内的点的坐标特征,列出不等式组,通过解不等式组解题.解答:∵点P(x−2,x)在第二象限,∴x−2<0和x>0,解得0

5、象如图所示。根据图象信息下列说法正确的是()A.甲的速度是4千米/小时B.乙的速度是10千米/小时C.乙比甲晚出发1小时D.甲比乙晚到B地3小时考点:函数的图象分析:根据图象可知,A,B两地间的路程为20千米.甲比乙早出发1小时,但晚到2小时,从甲地到乙地,甲实际用4小时,乙实际用1小时,从而可求得甲、乙两人的速度,由此信息依次解答即可.解答:A.甲的速度:20÷4=5km/h,错误; B、乙的速度:20÷(2−1)=20km/h,错误;C.乙比甲晚晚出发的时间为1h,正确;D.甲比乙晚到B地的时间:4−2=2h,错误;故选C.8、如图,直线l:

6、y=-x-3与直线y=a(a为常数)的交点在第四象限,则a的取值范围是()A.1<a<2B.-2<a<0C.-3≤a≤-2D.-10<a<-4考点:一次函数的图象和性质分析:分析题意,首先要求出直线l与y轴的交点的纵坐标; 然后由直线y=a与直线l的交点在第四象限,可知a的值应小于直线l与y轴的交点的纵坐标;接下来结合上步分析,先求得直线l与y轴的交点的纵坐标,进而结合所给选项即可得到答案.解答:答案:D.∵直线l与y轴的交点的纵坐标为-3,且直线y=a与l的交点在第四象限,∴a的值要小于-3.满足条件的只有D选项.故选D.9、在平面直角坐标系中

7、,点A(x-2,x−1)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:点的坐标分析:根据横坐标是正数,纵坐标是负数,故选D10、如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小。其中会随点P的移动而变化的是()A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤考点:三角形中位线定理,平行线之间的距离分析:根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN=AB,从而判断出①不变;再根据三角形

8、的周长的定义判断出②是变化的;确定出点P到MN的距离不变,然后根据等底等高的三角形的面积相等确定出③不变;根据平行线间的距离相等判断出④

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