2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析

2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析

ID:5517949

大小:33.50 KB

页数:14页

时间:2017-12-16

2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析_第1页
2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析_第2页
2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析_第3页
2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析_第4页
2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析_第5页
资源描述:

《2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析[浙江考试标准]知识内容考试要求命题规律必考加试牛顿第一定律1对惯性、牛顿运动定律的理解;2应用牛顿运动定律、受力分析,分析物体的运动过程;3将牛顿运动定律与运动学(特别是与图象相联系)等知识相结合进行综合考查;4与实际生活应用相结合牛顿第二定律dd力学单位制b牛顿第三定律牛顿运动定律的应用dd超重与失重b实验4 探究作用力与反作用力的关系√实验 探究加速度与力、质量的关系√第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律考点一

2、2017高考物理《牛顿第

3、一定律牛顿第三定律》材料分析2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析[浙江考试标准]知识内容考试要求命题规律必考加试牛顿第一定律1对惯性、牛顿运动定律的理解;2应用牛顿运动定律、受力分析,分析物体的运动过程;3将牛顿运动定律与运动学(特别是与图象相联系)等知识相结合进行综合考查;4与实际生活应用相结合牛顿第二定律dd力学单位制b牛顿第三定律牛顿运动定律的应用dd超重与失重b实验4 探究作用力与反作用力的关系√实验 探究加速度与力、质量的关系√第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律考点一

4、2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料

5、分析2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析[浙江考试标准]知识内容考试要求命题规律必考加试牛顿第一定律1对惯性、牛顿运动定律的理解;2应用牛顿运动定律、受力分析,分析物体的运动过程;3将牛顿运动定律与运动学(特别是与图象相联系)等知识相结合进行综合考查;4与实际生活应用相结合牛顿第二定律dd力学单位制b牛顿第三定律牛顿运动定律的应用dd超重与失重b实验4 探究作用力与反作用力的关系√实验 探究加速度与力、质量的关系√第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律考点一

6、2017高考物理《牛顿第一定律牛顿第三定律》材料分析2017高考物理《牛

7、顿第一定律牛顿第三定律》材料分析[浙江考试标准]知识内容考试要求命题规律必考加试牛顿第一定律1对惯性、牛顿运动定律的理解;2应用牛顿运动定律、受力分析,分析物体的运动过程;3将牛顿运动定律与运动学(特别是与图象相联系)等知识相结合进行综合考查;4与实际生活应用相结合牛顿第二定律dd力学单位制b牛顿第三定律牛顿运动定律的应用dd超重与失重b实验4 探究作用力与反作用力的关系√实验 探究加速度与力、质量的关系√第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律考点一

8、牛顿第一定律1.内容一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种

9、状态.2.意义(1)指出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.(2)指出了一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又称为惯性定律.(3)牛顿第一定律描述的只是一种理想状态,而实际中不受力作用的物体是不存在的,当物体受外力但所受合力为零时,其运动效果跟不受外力作用时相同,物体将保持静止或匀速直线运动状态.(4)与牛顿第二定律的关系:牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的.力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律回答.牛顿第一定律是不受外力的理想情况下经过科学抽象、归纳推理而总结出的,而牛顿第二定律是一条实验

10、定律.3.惯性(1)定义:物体具有保持原匀速直线运动状态或静止状态的性质.(2)量度:质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,与物体的运动情况和受力情况无关.(4)惯性的两种表现形式①物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原的运动状态不变(静止或匀速直线运动).②物体受到外力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度.惯性大,物体的运动状态较难改变;惯性小,物体的运动状态容易改变.1.(2017·台州模拟)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的

11、科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图3&sh;1&sh;1所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是(  )图3&sh;1&sh;1A.如果斜面光滑,小球将上升到与点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小A [根据题意,铺垫材料粗糙程

12、度降低时,小球上升的最高位置升高,当斜面绝对光滑时,小球在斜面上没有能量损失,因此可以上升到与点等高的位置,而B、、D三个选项,从题目不能直接得出,所以选项A正确.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。