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在七年级下册Unit4Iwanttobeanactor.doc

在七年级下册Unit4Iwanttobeanactor.doc

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1、在七年级下册Unit4Iwanttobeanactor.一课中可以设计“猜职业”的游戏。           活动方式：小组活动，每组给一些写有职业名称的单词卡片，让一个组员提问“Whatdoyoudo?”,            根据另一个组员的肢体语言表演，猜出卡片上的词汇。哪一组在单位时间里猜出的最多，           哪一组取胜。           目的：强化新词汇，操练询问职业的句型，培养集体荣誉感。

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