体育与健康课程教案（八上18）.doc

《体育与健康课程教案（八上18）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、体育与健康课教案第—9—周—18—课次教材选用教材：（篮球）变方向的跨步转身和变方向运球教学目标知识目标：学生知道什么跨步转身，并知道跨步和转身的做法，；知道变方向运球的动作要领技能目标：80％的学生能做到转身时中枢脚前脚掌为轴转动；50％学生能在运球中交换左右手，做到体前变向；情感目标：学生能认真听取教师讲解，并乐意按照教师要求练习重点变方向跨步，转身蹬地有力难点变向运球控制好球课的顺序教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度准备部分10′一体育委员整队检查汇报人数二师生问好三宣布本课内容四安排见

2、习生五慢跑六徒手操1头部运动2上肢运动3下肢运动4扩胸运动5体侧运动6体转运动7腹背运动8弓步压腿9跳跃运动要求：集合队伍快静齐询问学生有无心脏病史及其它系统疾病，建议其见习一组织：全班呈二路纵队沿球场慢跑二教法：口令指挥一组织：全班集体练习二教法：1教师示范性讲解2口令指挥学生练习三要求：动作到位有力各关节活动充分体育委员按四列横队整队一集合队形************************************************△一练习队形一练习队形成体操队形散开*************

3、***********▲二学练法认真观察示范集体练习3圈4×8拍1分4分6分小中基本部分30分结束部分5分一、篮球：变方向的跨步，转身和变方向运球一放松活动二小结三回收器材四师生再见一、教法与步骤：1、教师讲解各个动作的动作要领；2、示范各个动作；3、强调各个动作的要点及注意事项；4、教师巡回指导；5、发现问题及时纠正；二、要求：1、每位同学必须细心体会动作2、注重练习质量和水平的提高一组织：全班集体进行二教法：口令指挥做操一、组织：同上二、学练法：1、学生根据教师的口令原地徒手做左右前后跨步，前后转身

4、；2、根据教师的口令持球做左右前后跨步，转身；3、二人一球，一人持球练习，另一人伺机抢球；4、三人一球，一人练习，两人伺机抢球；5、半场内做移动练习一练习队形同做操队形二学练法听口令放松6-88-106-86-84×8拍10152分中大小器材学校操场篮球场篮球15—20只教学心得学生知道什么跨步转身，并知道跨步和转身的做法，；知道变方向运球的动作要领。对篮球练习表现出了浓厚的兴趣。在今后教学中应更多注重学生的学习兴趣。