学校规章制度之小学教学质量考评细则.doc

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1、学校规章制度之小学教学质量考评细则  以学校统一组织的质量检测成绩为依据,语文、数学、英语学科教师所带班级的对比分加上基础分20分,即该教师教学成绩得分。  双班数学教师教学质量为所带两班数学平均成绩与年级均分的对比分。英语学科教师教学质量计算方法与带双班数学的计算方法相同。  根据同学科教师所带班级均分与年级平均分的对比分,评定教学质量奖等次:高于年级均分3分以上(包括3分)为特等奖;高于年级均分2-3分(包括2分)为一等奖;高于年级均分1-2分(包括1分)为二等奖;高于年级均分1分以内为三等奖;低于年级均分1分以内为激励

2、奖。  带双班数学质量奖评定标准同上,获得的奖次乘2。 小学教学质量考评细则.doc1b43f565c4a9a640f8cbd05d1f95646e.doc (27.00KB)

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