幼儿园大班绘画教案：熊猫乐园（通用）.doc

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1、幼儿园大班绘画课程计划：熊猫乐园1.学习使用各种圈子来表达熊猫的基本特征，并将熊猫画成黑白色。2.观察熊猫的图片，观察熊猫的形状特征，大胆想象熊猫在不同动作姿势下的形象。3，像大熊猫一样，有保护大熊猫的意识。难点：安排自己的屏幕，添加相应的背景丰富屏幕活动准备：1.递给孩子的绘图纸，记号笔和油画棒。2，每只熊猫的头部，身体，脚部和尾部3，一本儿童书籍。活动程序：首先，在测验活动的指导下，引发幼儿参与活动的兴趣。老师：大脑是圆的，眼睛是黑的，穿着黑白相间的衣服，喜欢吃嫩竹。老师告诉孩子，熊猫是中国的一种珍稀动物，是国宝

2、。我们都关心大熊猫。其次，展示熊猫的图片，引导孩子观察熊猫的形状特征。1.问题：（1）熊猫是什么样的？熊猫头发的哪一部分是黑色的，头发的哪一部分是白色的？（2）熊猫头是什么颜色？（3）熊猫眼睛的颜色是什么颜色？（4）熊猫的耳朵有什么形状和颜色？（5）熊猫的身体是什么颜色？（6）熊猫四肢的形状和颜色是什么？（7），老师得出结论：熊猫的头是圆的，耳朵像半圆，熊猫的身体很胖，像气球，四肢短，有点像椭圆形，身体有黑白头发。2，老师这里有熊猫头，身体，脚，尾巴，请问孩子放一只熊猫会放什么姿势？请放3-4个孩子一起来学习熊猫姿势

3、。第三，孩子学会画画。今天我们要来熊猫了。谁会告诉你熊猫是如何画的？根据孩子们的叙述，老师在绘图纸上进行简单的演示，让孩子们了解正面大熊猫的基本绘画方法。老师引导孩子想象不同姿势的熊猫。老师：熊猫天堂的熊猫在做什么？大熊猫会做什么？根据孩子们的说法，老师在1-2中描绘了不同姿势的大熊猫。四，讲解要求，儿童绘画熊猫，老师导游指导要求：1.鼓励幼儿画出不同的熊猫姿势，并想象一下某些情节，如熊猫爬树，熊猫玩球和熊猫伞。2.提醒孩子们画画，按照一个方向的轮廓进行前后涂漆，以保持画面清洁。5.展示幼儿的作品并进行评论。让孩子们

4、唱自己画的大熊猫是什么？并选择你喜欢的图片，说说原因？活动延伸：让孩子们自由地把熊猫放在一起。（朱塘中央幼儿园刘淑霞）