小班美术美丽的小鸡教案反思.doc

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1、关于小班艺术美丽小鸡教学计划的思考小编美术精美小鸡教学计划的反思主要包括活动目标，活动准备，活动要点，活动过程，活动反思等内容。通过享受纸粘土绘画作品，学习和掌握纸粘土绘画的制作方法和步骤，亲身体验生产的乐趣，最初对纸泥活动的兴趣，愿意开展纸泥活动，适合幼儿园老师参加小班艺术活动课，快来看看美丽的小鸡教学计划。活动目标：1.通过享受纸粘土画，学习和掌握纸粘土画的制作方法和步骤，体验动手制作的乐趣。2.最初对纸泥活动感兴趣，愿意开展纸泥活动。3.培养幼儿进行实践操作的能力，并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。4.引导幼儿

2、用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：纸泥，颜料，浆糊，白胶，镊子，鞋盒，篮子。活动要点：活动重点：生产纸粘土画。活动困难：完成了粘土涂料的粘贴和生产。活动程序：首先，要了解鸡的基本特征，引起对幼儿的兴趣1.展示玩具小鸡，这是什么？鸡的样子是什么样的？2.老师的歌曲《小小鸡》，总结了鸡的基本特征。小鸡，蟑螂，尖嘴，圆身，穿着毛衣，爱吃小昆虫爱米饭。其次，欣赏纸泥画，引起孩子们的兴趣1.展示纸泥画，让孩子们看看这幅画与我们通常的画作有何不同？它用的是什么画？这幅画在哪里？2.上次我们用纸

3、浆制作各种水果，现在我们制作鸡肉。3.显示背景图片，孩子们如何在纸盒上画纸？三，基本部分1.了解和理解制作纸粘土画的工具。这是什么？蝎子用的是什么？3.提醒幼儿将衣服放在轮廓上的鸡，草，毛毛虫等处。第四，儿童合作1.制定生产要求，鼓励孩子根据要求大胆开展纸泥活动，对孩子的操作活动，教师进行观察，并给予必要的指导和帮助。2.老师可以提醒孩子在画完之前不要碰，并培养孩子的耐心等待能力。5.展示儿童的作品，引导儿童欣赏，分享和交流操作结果你喜欢哪一件？哪一个是最喜欢的小鸡？为什么？2.挂好孩子的工作，让孩子学习和欣赏。活动反映

4、：制作纸泥画需要大量材料和大量时间来准备。因此，在活动开始之前，我做了充分的准备，比如购买榛子，羊毛纸，白胶，保鲜膜等，在活动前一天浸泡纸泥。除了当天的色彩，活动丰富的材料和孩子们感兴趣。完成的工作色彩鲜艳。在活动开始时，我用图片和诗歌让小班儿童直观地了解鸡的基本特征。在第二部分，我让孩子们欣赏老师制作的纸泥作品，并说：“这张照片和你平常的画作有什么区别？“孩子立刻被吸引，严肃地观察着这幅画，然后老师抛出了一个问题：'画的地方和画的地方'，孩子的兴趣是老师的巧妙启发。然后我让孩子们了解绘画的工具，并关注他们的绘画。今天的

5、画作是合作画作，所以我也谈到了更多。我没有必要在今天的活动中教授一些技巧和技巧。有些孩子没有控制画作的压力，孩子们的纸泥在轮廓上是不均匀的。我没有专注于课程，所以我更矛盾。可以教一些必要的技能和技能。但我没有我将专注于该地区的孩子的主人。