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时间：2020-05-12
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1、第14章整式的乘法与因式分解§14.2.1平方差公式第（）班姓名：学号：2014年11月日学习目标：掌握平方差公式学习重点、难点：正确运用公式一、探究1、计算===2.归纳：两数的乘以这两数的等于这两数的下列各式是否具有的结构特征？如果具备，请你指出公式中、所表示的代数式。4二、例题：运用平方差公式计算(1)（2）（3）（4）三、分层练习（A组）1.下列计算正确的是（）A.B.C.D.2.填空(1)(2)(3)（4）3.计算：(1)(2)(3)（4）4(5)（6)(7)(8)（9）(10)4.学校有一块边长为米的草坪，决定要将南北向加长2米，东西向缩短2米，改造后的长方形草坪的面
2、积是多少平方米？学生场地增加了多少平方米？（B组）1.如果，，则2.下列式子不能用平方差公式计算的是（）A.B.C.D.3.若，则为（）A.1B.2C.3D.444.计算(1)(2)(3)(4)(5)(6)5.利用右图中图形的面积，说明平方差公式。4
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