一年级语文组轮流试教小结.doc

《一年级语文组轮流试教小结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一年级语文组轮流试教小结范琳琳本学期，我们一年级语文组按照学校要求，以提高课堂教学效率为重点，积极探索在一年级教学中培养学生良好学习习惯的研究，开展了轮流试教活动。开学初，全组教师在制定教学课时进度计划的同时，就确定了轮流试教的课题，大家首先各自认真地研读课标，分析教材，收集资料，提前酝酿作课方案，在上课之前，我们大家集中讨论了各自在课堂上引导学生好习惯的方法和儿歌。作课老师也不断修订后才正式本年级老师面前展示。可以说，轮流试教中的每节课都集中了全组老师的智慧和友谊，每一位老师都非常重视这次锤炼自己、提升自己、展示自己的机会。周红艳

2、老师作课题目是《两只鸟蛋》，范琳琳和李贝老师作课的题目是《荷叶圆圆》，李艳霞老师作课的题目是《识字六》，张彦老师作课的题目是《四个太阳》，常彩虹老师的作课题目是《乌鸦喝水》。本次作课活动中每一位老师都展示出了自己的风采：周红艳老师激情的课堂，巧妙的半数使大家深受感染；范琳琳和李贝老师在课堂上层层深入，环环相扣，扎实的教学使学生陶醉其中；李艳霞老师童趣的语言和对学生的悉心指导带给大家很多启示；常彩虹老师课堂节奏明快，设计新颖带给大家美的享受；张彦老师童趣的板书时大家耳目一新。通过这次活动，大家达成共识：1、对于低年级的孩子，有效的课堂

3、教学给予学生良好的学习习惯的培养，有良好的课堂秩序作保证，才能追求高效的课堂。2、有效的课堂教学不仅要制定本节课的教学目标，而且每个环节的教学目标都要做到心中有数，这样才能是课堂更高效。3、在今后的教学工作中，我们组还要加强对青年教师的指导，提高青年教师驾驭课堂的能力。在本次听课评课活动中，本组教师克服困难，积极参与，尤其是青年教师作课是，我们每位教师都能伸出援助之手，。评课时，老师们总能真诚地谈自己的收获和建议，使轮流试教活动发挥了最大的价值！