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时间:2020-05-20
《2021高考数学一轮复习第七章不等式、推理与证明7.2一元二次不等式及其解法教学案理新人教A版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§7.2 一元二次不等式及其解法最新考纲考情考向分析1.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型.2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.以理解一元二次不等式的解法为主,常与集合的运算相结合考查一元二次不等式的解法,有时也在导数的应用中用到,加强函数与方程思想、分类讨论思想和数形结合思想的应用意识.在高考中常以选择题的形式考查,属于低档题,若在导数的应用中考查,难度较高.一元二次不等式的解集判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ
2、=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有两相异实根x1,x2(x10(a>0)的解集{x
3、xx2}{x
4、x∈R}ax2+bx+c<0(a>0)的解集{x
5、x10(a>0)的解集与其对应的函数y=ax2+bx+c的图象有什么关系?提示 ax2+bx+c>0(a>0)的解集就是其对应函数y=ax2+bx+c的图象在x轴上方的部分所对应的x
6、的取值范围.2.一元二次不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件是什么?16提示 显然a≠0.ax2+bx+c>0恒成立的条件是ax2+bx+c<0恒成立的条件是题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若不等式ax2+bx+c<0的解集为(x1,x2),则必有a>0.( √ )(2)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c>0的解集为R.( × )(3)不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a<0且Δ=b2-4ac≤0.( × )(4)若二次函
7、数y=ax2+bx+c的图象开口向下,则不等式ax2+bx+c<0的解集一定不是空集.( √ )题组二 教材改编2.已知集合A={x
8、x2-x-6>0},则∁RA等于( )A.{x
9、-210、-2≤x≤3}C.{x11、x<-2或x>3}D.{x12、x≤-2或x≥3}答案 B解析 ∵x2-x-6>0,∴(x+2)(x-3)>0,∴x>3或x<-2,即A={x13、x>3或x<-2}.在数轴上表示出集合A,如图所示.由图可得∁RA={x14、-2≤x≤3}.故选B.3.y=log2(3x2-2x-2)的定义域是_______15、_________.答案 ∪解析 由题意,得3x2-2x-2>0,令3x2-2x-2=0,得x1=,x2=,∴3x2-2x-2>0的解集为∪.题组三 易错自纠4.不等式-x2-3x+4>0的解集为________.(用区间表示)答案 (-4,1)16解析 由-x2-3x+4>0可知,(x+4)(x-1)<0,得-40的解集是,则a+b=________.答案 -14解析 ∵x1=-,x2=是方程ax2+bx+2=0的两个根,∴解得∴a+b=-14.6.不等式(a-2)x2+2(16、a-2)x-4<0,对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是________.答案 (-2,2]解析 当a-2≠0时,由得-217、x2-4x<5},则下列选项中正确的是( )A.-1.2∈AB.30.9∉AC.log230∈AD.A∩N={1,2,3,4}答案 C解析 因为A={x18、-119、.9<3,30.9∈A,所以选项B错误;00).解 原不等式变为(ax-1)(x-1)<0,因为a>0,所以(x-1)<0.所以当a>1时,解得1时,不等式的解集为.思维升华 对含参的不等式20、,应对参数进行分类讨论(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.跟踪训练1 (1)(2019·北京市海淀区期末)不等式x2+2x-3<0的解集为( )A.{x21、x<-3或x>1}B.{x22、x<-1
10、-2≤x≤3}C.{x
11、x<-2或x>3}D.{x
12、x≤-2或x≥3}答案 B解析 ∵x2-x-6>0,∴(x+2)(x-3)>0,∴x>3或x<-2,即A={x
13、x>3或x<-2}.在数轴上表示出集合A,如图所示.由图可得∁RA={x
14、-2≤x≤3}.故选B.3.y=log2(3x2-2x-2)的定义域是_______
15、_________.答案 ∪解析 由题意,得3x2-2x-2>0,令3x2-2x-2=0,得x1=,x2=,∴3x2-2x-2>0的解集为∪.题组三 易错自纠4.不等式-x2-3x+4>0的解集为________.(用区间表示)答案 (-4,1)16解析 由-x2-3x+4>0可知,(x+4)(x-1)<0,得-40的解集是,则a+b=________.答案 -14解析 ∵x1=-,x2=是方程ax2+bx+2=0的两个根,∴解得∴a+b=-14.6.不等式(a-2)x2+2(
16、a-2)x-4<0,对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是________.答案 (-2,2]解析 当a-2≠0时,由得-217、x2-4x<5},则下列选项中正确的是( )A.-1.2∈AB.30.9∉AC.log230∈AD.A∩N={1,2,3,4}答案 C解析 因为A={x18、-119、.9<3,30.9∈A,所以选项B错误;00).解 原不等式变为(ax-1)(x-1)<0,因为a>0,所以(x-1)<0.所以当a>1时,解得1时,不等式的解集为.思维升华 对含参的不等式20、,应对参数进行分类讨论(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.跟踪训练1 (1)(2019·北京市海淀区期末)不等式x2+2x-3<0的解集为( )A.{x21、x<-3或x>1}B.{x22、x<-1
17、x2-4x<5},则下列选项中正确的是( )A.-1.2∈AB.30.9∉AC.log230∈AD.A∩N={1,2,3,4}答案 C解析 因为A={x
18、-119、.9<3,30.9∈A,所以选项B错误;00).解 原不等式变为(ax-1)(x-1)<0,因为a>0,所以(x-1)<0.所以当a>1时,解得1时,不等式的解集为.思维升华 对含参的不等式20、,应对参数进行分类讨论(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.跟踪训练1 (1)(2019·北京市海淀区期末)不等式x2+2x-3<0的解集为( )A.{x21、x<-3或x>1}B.{x22、x<-1
19、.9<3,30.9∈A,所以选项B错误;00).解 原不等式变为(ax-1)(x-1)<0,因为a>0,所以(x-1)<0.所以当a>1时,解得1时,不等式的解集为.思维升华 对含参的不等式
20、,应对参数进行分类讨论(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.跟踪训练1 (1)(2019·北京市海淀区期末)不等式x2+2x-3<0的解集为( )A.{x
21、x<-3或x>1}B.{x
22、x<-1
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