解直角三角形应用举例（第2课时）.ppt

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1、人教版九年级数学第二十八章锐角三角函数28.2.2解直角三角形应用举例第2课时指南或指北的方向线与目标方向线构成小于900的角,叫做方位角.如图：点A在O的北偏东30°点B在点O的南偏西45°（西南方向）30°45°BOA东西北南方位角介绍:问题：如图:一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西400的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西200的方向行驶40海里到达C地,则A,C两地的距离为____北A北BC40海里D有一个角是600的等腰三角形是等边三角形例5如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向，距离灯

2、塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处，这时，海轮所在的B处距离灯塔P有多远（结果取整数）？解：如图，在Rt△APC中，PC＝PA·cos（90°－65°）＝80×cos25°≈80×0.91=72.8在Rt△BPC中，∠B＝34°当海轮到达位于灯塔P的南偏东34°方向时，它距离灯塔P大约130海里．65°34°PBCA利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是:1.将实际问题抽象为数学问题;(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题)2.根据条件的特点,适当

3、选用锐角三角函数等去解直角三角形;3.得到数学问题的答案;4.得到实际问题的答案.答：货轮无触礁危险。在Rt△ADC中，∵tan∠DCA=------∴AD=tan600x=x在Rt△ADB中，∵tan30˚=----=--------AD≈12×1.732=20.784>20解：过点A作AD⊥BC于D,ABDCNN124海里XADDCADBD3x√X=12X+24设CD=x,则BD=X+24例6、如图，海岛A四周20海里周围内为暗礁区，一艘货轮由东向西航行，航行24海里到C，在B处见岛A在北偏西60˚.在C

4、处见岛A在北偏西30˚，货轮继续向西航行，有无触礁的危险？巩固练习：海中有一个小岛A，它的周围8海里范围内有暗礁，渔船跟踪鱼群由西向东航行，在B点测得小岛A在北偏东60°方向上，航行12海里到达D点，这时测得小岛A在北偏东30°方向上，如果渔船不改变航线继续向东航行，有没有触礁的危险？BADF60°1230°BADF解：由点A作BD延长线的垂线，垂足为F.由图示可知∠DAF=30°∴∠ADF=60°则在Rt△ADF中，根据勾股定理所以没有触礁危险30°60°∵∠ABD=30°∴∠ABD=∠BAD=30°∴AD

5、=BD=12∴DF=61.如图所示，轮船以32海里每小时的速度向正北方向航行，在A处看灯塔Q在轮船的北偏东30°处，半小时航行到B处，发现此时灯塔Q与轮船的距离最短，求灯塔Q到B处的距离（画出图像后再计算）ABQ30°相信你能行A2．如图所示，一渔船上的渔民在A处看见灯塔M在北偏东60°方向，这艘渔船以28海里/时的速度向正东航行，半小时至B处，在B处看见灯塔M在北偏东15°方向，此时灯塔M与渔船的距离是()海里海里C.7海里D.14海里D王英同学从A地沿北偏西60º方向走100m到B地，再从B地向正南方向走

6、200m到C地，此时王英同学离A地多少距离？ABC北南西东DE600100m200m练习