近年我国田径跳跃项目科研现状与发展-论文.pdf

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1、论文选摘。近年我国田径跳跃项目科研现状与发展,姚欣(徽州师范专科学校黄山市2450〔)0)一王朝平(河北师范大学),为了解田径跳跃项目科研主攻方向及规律查阅分析了1990年至1994年的19种体育学术期。,,刊刊载的田径跳跃项目的文章结果表明11990年至1994年各年度有关田径跳跃项目的科研。,。论文在数量上有着高度差异性其中1990和1994两个亚运年文章数较多分别为42篇和35篇,。,而其中的奥运年(1992年)文章数最少仅有25篇21990至1994年有关田径跳跃项目的各。,,类论文的数量上也有着显著的差异性其中训练竞赛类论文最多共有80篇约占文章总数的,。,

2、。,50%教学类次之3研究不同项目的论文在数量上也有着显著差异其中研究跳远的最多共..,,,。,401;333465篇占文章总数的%其次是跳高共54篇占文章总数的%若将训练类文章,,,45;再行划分则研究技术训练的论文最多达36篇占训练类论文的%研究素质训练的论文次....,,。;7;155之有19篇占23%研究心理的有12篇占%选材的有l()篇占12%从以上分:,,析可以看出1我国田径跳跃项目在亚洲处于先进水平因而此类项目科研论文的数量受亚运会。,(及同期的亚科会)的影响较受奥运会的影响更为明显2训练类的论文在1990至199q年田径,。跳跃项目的科研论文中所占比例

3、最大可视为研究的主攻方向而训练类论文中又以技术训练和,。素质训练为重点其它方面如心理训练和自动检索的研究则显得薄弱而从我国运动员在近年国,。,,际大赛中暴露出的问题看应大力加强心理训练和选材的研究3在项目研究上以对跳远和跳,。高的研究为主而对三级跳远如撑杆跳高的研究较为薄弱这一点既符合我国田径跳跃项目科研,。,人员的实际科研能力的现状又导致了田径跳跃项目科研的倾斜和不足生教学类论文中辅助教,具的设计和使用方面的研究颇具新意只是所占比例甚小学生体育锻炼习惯的形成机制初探,陈融(福建师范大学福州35〔)O()7).、学生体育锻炼习惯形成的内在机制表现为个体在环境作用下建钩

4、由动力因素定向因素和,。执行因素统一的态度结构并和体育锻炼行为之间形成稳固的联系动力因素包含对体育锻炼必,。.要性的认识与情感体验从而形成需要及动力机制定向因素是对体育锻炼内容本身的认识对。,。行为起直接指向作用执行因素即行为执行中的监控因素主要是动作经验在体育锻炼习惯形.,、、、、。成过程中社会经济大众传播媒介社区文化环境家庭学校等都属外界条件影响其中家、。,庭和学校起主要直接的作用由于环境尤其是学校体育影响方式不同个体接受方式也存在差,:,。异导致体育锻炼实践有多种开端1依从型在认识和情感L虽不能达到与体育锻炼要求相一,,、,。,。致但出于权威命令或希望避免惩罚获

5、得奖励的动机在行动卜仍遵照执行2模仿型出。,、。自对榜样的仰慕而仿效榜样的锻炼行为3兴趣爱好型出自对体育锻炼的直接兴趣或间接兴。,。,,。趣4信奉型不仅接受了体育锻炼本身的含义而且也接受价值观锻炼行为以信念为基础〔、,学生通过锻炼行为的内外反馈信息可使上述几种类型获得转化在长期体育锻炼中获得认知与情感体验,对习惯形成至关重要。