材料力学动荷载和循环应力.ppt

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1、教学内容:构件作加速直线运动或匀速转动时的动应力计算,构件受冲击荷载时的动应力计算;交变应力的概念,交变应力下材料的疲劳破坏,疲劳极限。教学要求:1、了解材料疲劳极限曲线、提高疲劳强度措施;2、理解动荷载和循环应力概念,循环应力的类型;重点:冲击荷载时的动应力计算难点:疲劳极限曲线MechanicofMaterials第二十八、九讲的内容、要求、重难点学时安排:23、掌握作加速直线运动或匀速转动时的动应力计算、构件受冲击荷载时的动应力计算。第十章动载荷§10.1概述第二十八、九讲目录MechanicofMaterials§10

2、.4杆件受冲击时的应力和变形§11.1交变应力与疲劳失效§11.2交变应力的循环特征、应力幅和平均应力§11.4影响持久极限的因素§11.3持久极限第十一章交变应力一、什么是动载荷,与静荷载的区别。§10.1概述MechanicofMaterials1、静荷载:从零开始缓慢地增到终值,然后保持不变的载荷2、动载荷:使构件产生明显的加速度的载荷或随时间变化的载荷。动载荷本质:是惯性力3、动应力、动变形4、分类:惯性载荷、冲击载荷、振动载荷、交变载荷5、研究意义构件由于动荷载所引起的应力、变形惯性载荷MechanicofMater

3、ials二、实例§10.1概述冲击载荷MechanicofMaterials§10.1概述振动载荷(Tacoma大桥共振断裂)MechanicofMaterials§10.1概述交变载荷(交变载荷引起疲劳破坏)MechanicofMaterials§10.1概述一、构件作等速直线运动时的动应力与动变形1、此类问题的特点:加速度保持不变或加速度数值保持不变,即角速度w=02、解决此类问题的方法:牛顿第二定律动静法(达朗伯原理)MechanicofMaterials§10.1概述3、达朗伯原理的回顾用静力学的方法求解动力学的问题。

4、虚拟的“惯性力”惯性力与主动力、约束力共同构成“平衡力系”,通过静力学平衡方程求解未知力。MechanicofMaterials§10.1概述例1:起重机以等加速度a起吊重量为W的物体,求钢索中的应力。MechanicofMaterials§10.1概述解:(1)对重物进行受力分析惯性力:(2)沿竖直方向建立“平衡方程”:MechanicofMaterials(3)求动应力若钢索截面积为A静载荷情况下的钢索中的应力:例1§10.1概述讨论1:引入:动载荷因数kd有:MechanicofMaterials例1§10.1概述4、动

5、应力、动变形与动载荷因数的关系动应力:在线弹性范围内,动变形亦有:强度条件:MechanicofMaterials§10.1概述例2:设有等直杆,长度为L,截面积为A,比重g,受拉力F的作用,以等加速度a运动,求构件的应力和变形。(不计摩擦力)MechanicofMaterials§10.1概述解:(1)构件加速度:(2)构件单位长度上的惯性力(集度):(3)用截面法取构件的一部分加以分析各截面的轴力:MechanicofMaterials例2§10.1概述(4)动应力为:静载荷条件下的应力-静应力:因此,在此条件下,动应力沿

6、杆长作线性分布,如图:(5)构件轴向变形取构件当中一微段dxMechanicofMaterials例2§10.1概述二、构件作等速转动时的动应力设圆环以等角速度w绕通过圆心且垂直于圆环平面的轴旋转,如图所示(平均直径D>>厚度t,讨论环内的应力。MechanicofMaterials§10.1概述二、构件作等速转动时的动应力环内任意一点有向心加速度an,设圆环的横截面积为A,单位体积的重量为g。惯性力:平衡方程MechanicofMaterialsFNFN§10.1概述圆截面上的应力为:则强度条件可以写为:一、构件受冲击时的应

7、力和变形当运动物体(冲击物)以一定的速度作用在静止构件(被冲击物)上时,被冲击物体将受到很大的作用力(冲击载荷),这种现象称为冲击此类问题在工程中非常常见,比如:打桩、锻打工件、凿孔、高速转动飞轮制动等。§10.4杆件受冲击时的应力和变形MechanicofMaterials构件受冲击时的应力和变形§10.4杆件受冲击时的应力和变形MechanicofMaterials构件受到外力作用的时间很短,冲击物的速度在很短的时间内发生很大的变化,甚至降为0,冲击物得到一个很大的负加速度a解决冲击问题的方法:近似但偏于安全的方法--能量

8、法§10.4杆件受冲击时的应力和变形MechanicofMaterials冲击物被冲击物av二、冲击问题的特点:采用能量法处理冲击问题的基本假设:1、除机械能外,所有其它的能量损失(塑性变形能、热能)等均忽略不计;2、冲击过程中,结构保持线弹性范围内,即力与变形成正比;3、假

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