2014届高考物理一轮复习 重力 弹力 摩擦力教学案.doc

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1、重力弹力摩擦力一.考点整理三种基本力1.重力:由于地球对物体的而使物体受到的力;大小:G=;方向:.⑴g的特点:①在地球上同一地点g值是;②g值随着纬度的增大而.③g值随着高度的增大而.⑵重心:物体的重心与物体的、物体的有关;质量分布均匀的规则物体,重心在其;对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用悬挂法确定.2.形变和弹力、胡克定律:⑴物体在力的作用下或的变化叫形变;在形变后撤去作用力时能够的形变叫做弹簧形变;当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全的形状,这个限度叫弹性限度.⑵弹力:发生弹性形变的物体,由于要,会对与它接触

2、的物体产生力的作用,这个力叫做弹力.弹力的产生条件是物体相互;物体发生.弹力的方向向总是与施力物体形变的方向.⑶胡克定律:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,表达式:F=(k是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k的大小由弹簧决定;x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度).3.静摩擦、滑动摩擦、摩擦力、动摩擦因数:⑴静摩擦力:两个有相对的物体间在接触面上产生的阻碍相对的力叫静摩擦力.⑵滑动摩擦力:两个有相对的物体间在接触面上产生的阻碍相对的力叫滑动摩擦力.⑶静摩擦力和滑动摩擦力的对比摩擦力静摩擦力滑动摩擦力产生

3、条件必要条件接触面接触处有两物体有(仍保持相对)接触面接触处有弹力两物体有相对大小静摩擦力F为被动力,与正压力无关,满足0

4、重力不一样2.在图中,A、B均处于静止状态,则A、B之间一定有弹力的是()ABCD3.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.摩擦力的大小与相应的正压力成正比C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反三.考点分类探讨典型问题〖考点1〗弹力方向的判断及大小计算【例1】如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力()A.大小为7.5NB.大小为10NC.方向与水平方

5、向成53°角斜向右下方D.方向与水平方向成53°角斜向左上方【变式跟踪1】小车上固定一根弹性直杆A,杆顶固定一个小球B,如图所示),现让小车从光滑斜面上自由下滑,在下图的情况中杆发生了不同的形变,其中正确的是()ABCD〖考点2〗静摩擦力方向的判断【例2】如图所示,物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D.甲图中物体P不受摩擦力,乙图中物体P受摩擦力,

6、方向和F方向相同【变式跟踪2】如图所示,A、B两物体叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力()A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小〖考点3〗摩擦力的大小计算【例3】在粗糙的水平面上放一物体A,A上再放一质量为m的物体B,A、B间的动摩擦因数为μ,施加一水平力F作用于A,如图所示.计算下列情况下A对B的摩擦力.⑴当A、B一起做匀速运动时;⑵当A、B一起以加速度a向右匀加速运动时;⑶当力F足够大而使A、B发生相对滑动时;⑷当A、B发生相对滑动,且

7、B物体的1/5伸到A的外面时.【变式跟踪3】如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为()A.B.C.D.四.考题再练高考试题1.【2013上海高考】如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是3【预测1】用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上,A、B两物体均处于静止状态,下列判断正确的是()A.B物体对A物体的静摩擦力方向向下B.F增大时,A和墙之间的摩擦力也增大C.若B

8、的重力大于A的重力,则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力D.不论A、B的重力哪个大,B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力2.【2013广东高考】如图,物体P静止于固定

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