江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级生物下册 12.3 人体感知信息导学案（无答案）（新版）苏教版.doc

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1、12.3人体感知信息班级：姓名：【学习目标】1.说出眼的基本结构和视觉形成的过程；2.说出耳的基本结构和听觉形成的过程；3.说出人体皮肤的感觉；养成良好的用眼、用耳习惯。【学习过程】一、课前准备（阅读自学课本P102—108，完成下列各题）1、眼的结构特点、功能等眼的结构外层中层内层（1）视觉是如何形成的？（2）近视的成因和对策是什么？（3）良好的用眼卫生习惯有哪些？2、耳和听觉特点、功能等耳外耳中耳内耳（1）听觉是如何形成的？（2）良好的用耳卫生有哪些？3、皮肤感觉（1）皮肤引起的感觉主要有等四种。（2）皮肤感觉的灵敏性与皮肤上

2、分布的　有关。4、人体有许多感知信息的能力，其意义是什么？二、教学过程【活动1】绘制P102图12-15，知道眼球的结构及理解视觉的形成过程【活动2】讨论近中学生近视的成因及其对策【活动3】反思自己有哪些不良的用眼习惯？如何纠正？【活动4】绘制P107图12-20，知道耳的结构及理解听觉的形成过程【活动5】反思自己有哪些不良的用耳习惯？如何纠正？【活动6】讨论皮肤的各种感觉及其对生命的意义三、课堂小结本节课你的收获及疑惑还有哪些？四、自我测试（一）判断题（对者写“A”，错者写“B”）1.眼球角膜具有聚光作用；（）2.人的视觉是在视

3、网膜上形成的；（）3.假性近视是可以通过一定方法纠正恢复正常的；（）4.缺乏维生素B可能会造成夜盲症；（）5.中耳炎的形成是因为病菌通过咽鼓管侵入中耳引起的；（）6.盲人主要是通过手指引起的痛觉“阅读”盲文的；（）7.皮肤的各种感觉都有利于人体的生存；（）8.人的听觉是在听觉中枢形成的；（）9.白眼球是指“虹膜”部分，黑眼球是指“巩膜”部分；（）10.耳鼓膜内外空气压力的平衡有利于听觉的形成。（）（二）单项选择题1.在眼的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（）A．晶状体B.玻璃体C.角膜D.瞳孔2.听觉形成的部位是（）A.鼓膜B.

4、听小骨C.耳蜗D.听觉中枢3.组成中耳的是()①鼓膜②鼓室③咽鼓管④听小骨A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.听觉感受器位于（）A.鼓室B.听小骨C.耳蜗D.听觉中枢5.人耳内,感受声波刺激的结构是（）A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.外耳道6.中耳炎大多是因为病菌从何处进入中耳引起发炎（)A.外耳道B.咽喉C.鼓膜D.耳蜗7.在视觉形成过程中，形成物象和视觉的部位分别是（）A.视网膜，视网膜B.大脑皮层，大脑皮层C.视网膜，大脑皮层D.大脑皮层，视网膜8.下列不属于近视眼特点的是（）A.眼球前后径过短B.晶状体曲度过大C.

5、成像于视网膜之前D.看不清远处的物体9.人的皮肤能够感受外界的冷、热、触、痛、压等感觉，与此功能有关的神经结构是　　（　　）A.汗腺　　　B.血管　　C.毛细血管D.　感觉神经末梢10．近视、远视、正常眼所看到的物象依次是（　　　　）A.落在视网膜上、前、后B.落在视网膜前、上、后C.落在视网膜后、前、上D.落在视网膜前、后、上（三）双项选择题1.正常人之所以能够看见远近不同的物体，主要是由于（）A.视网膜可以前后移动B.晶状体具有调节功能C.视网膜上感光细胞手刺激产生神经冲动D.眼球的前后径能够随意调节2.造成近视眼的原因可能是

6、（）A.眼球的前后径过短B.眼球的前后径过长C.晶状体的凸度过大D.晶状体的凸度过小3．某人失聪，经检查耳的结构是正常的，那么发病部位可能是（）A.鼓膜B.听神经C.耳蜗D.大脑某区域4.遇到巨大声响时，下列做法不恰当的是（）A.顺其自然B.迅速张开口C.堵住耳朵，闭上嘴D.迅速趴下5.人的皮肤有多种感觉，下列叙说正确的是（）A.人的触压觉和痛觉是一种感觉B.不同位置对触觉的感觉是不一样的C.人的冷觉和热觉是一种感觉D.皮肤感觉对人体具有保护性6.体育比赛，发令员看运动员跑去，其眼球结构变化是（）A.晶状体曲度变大B.晶状体曲度变

7、小C.瞳孔变大D.瞳孔变小7．某些人在乘车或船的过程中，感觉不舒服，与此有关的结构是（）A.鼓膜B.前庭C.鼓室D.半规管（四）． 识图作答：根据右图完成下列各题（1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］     上，这个信息通过［］     ，传到     ，而形成视觉。（2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即［］     ，它有折射光线作用。（3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做     ，当光线由弱变强时它会     。（4）图中⑥是     ⑦是     。