江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级生物下册 10.3 人体和外界环境的气体交换导学案 （无答案）（新版）苏教版.doc

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1、10.3人体和外界环境的气体交换【学习目标】1．说出呼吸系统的结构和功能，说出肺是呼吸系统主要器官的结构特点2．说出呼吸运动的过程3．说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量【学习过程】一、课前准备（自学教材P57~61，完成下列填写）1．呼吸系统的组成名称特点功能呼吸系统肺2.呼吸道是的通道；肺是的场所；3.人的呼吸运动包括；4.肺活量是指在，它反映一个人的肺在中能力。二、探究活动【活动1】（1）呼吸系统和消化系统共用的器官是（2）鼻腔的作用有（3）“痰”是怎样形成的？（4）为什么不能随地吐痰？（5）肺是呼吸的主要场所，它的结构有利于气体交换的特点有

2、哪些？【活动2】（1）呼吸运动是；（2）胸廓的主要部分；（3）胸廓的扩大和缩小主要与的运动状态有关；（4）把手放在自己两侧肋骨处，体验一下深深吸气和呼气时身体的变化。呼吸时胸廓扩大还是缩小？你感觉胸廓的扩大和缩小与身体哪部分的肌肉有关？你感觉胸廓的扩大和缩小与身体哪部分的肌肉有关？完成下表吸气呼气肋间肌肋骨膈肌胸廓（5）人工呼吸是指根据原理用方法让【活动3】实验测量肺活量（1）为什么3次测量所得的呼出气体的最大值就是肺活量？（2）为什么《国家学生体质健康标准》要规定测量中学生的肺活量？三、学习体会（课堂小结）本节课你的收获是疑惑还有四、自我测试：（一）判断题（

3、对者写“A”，错者“B”）1.肺是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所；（）2.乐乐鼻涕的形成对人体不仅不雅，而且非常有害；（）3.急救中人工呼吸可以挽救患者的生命；（）4.薛鑫同学三次测量得肺活量分别是：2000、2100、2200ml，则她的肺活量是2100ml()(二)单项选择题：1.呼吸系统中进行气体交换的器官是（ ）A.鼻 B.气管C.支气管   D.肺2.痰形成的部位是（）A.鼻腔粘膜B.喉腔粘膜C.气管、支气管   D.食道粘膜3.当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述错误的是（）A．气体进入肺B．气体自肺内排出C．胸廓由大变小D．肺廓内气压瞬

4、时增大4.完成呼吸运动的两个动作是（）A.吸气和呼气B.吸气后再吸气C.呼气后再呼气  D.胸廓扩大和缩小5.下列器官中，既是呼吸通道，又是发声器官的是（）A.肺B.喉C.食道   D.耳6.能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）。①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨 ⑤鼻毛   ⑥嗅细胞   A.③⑤⑥  B.①②④  C.②③⑤    D.①④⑤7.下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（）。A、口腔B、鼻腔C、咽D、喉8.人受凉感冒时，鼻腔常常被阻塞，这是因为（）。A、扁桃体发炎B、气管发炎C、鼻腔黏膜充血D、鼻腔黏膜分泌过多10.下

5、列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不正确的是（）。A、肺泡外包绕着丰富的毛细血管；B、肺泡壁由软骨支撑；C、毛细血管壁是一层上皮细胞；D、肺泡壁也是一层上皮细胞。12.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压（）A、外界＞肺泡＞气管B、气管＞肺泡＞外界C、外界＞气管＞肺泡D、肺泡＞气管＞外界13.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为（  ）A．肺泡内充满了痰液B.肺泡被血块堵塞 C.肺未吸入空气呈实体状态 D.婴儿肺的质量大（三）双项选择题1.鼻黏膜的功能有（）   A. 湿润空气   B. 杀死

6、细菌    C. 温暖空气    D.气体交换2.咽属于下列（）系统的器官A．消化系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统3.下列肌肉的运动状态与胸廓的扩大和缩小有关的是（）A. 心肌   B. 肋间肌    C. 膈肌    D.括约肌