中高考将加大中华优秀传统文化比重.doc

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1、中高考将加大中华优秀传统文化比重2014年04月10日03:13来源：成都日报《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确了开展中华优秀传统文化教育的具体方向，即开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育，开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育，并分别针对小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段提出了具体的教学目标。“指导纲要”要求“在中小学德育、语文、历史、艺术、体育等课程标准修订中，增加中华优秀传统文化内容比重。地理、数学、物理、化学、生物等课程，应结合教学环节渗透中华优秀传统文化相关内容。记者昨日获悉，我国今后将把中华优秀传统文化教

2、育系统融入课程和教材体系，并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。这是教育部官方网站日前公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的内容之一。《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确了开展中华优秀传统文化教育的具体方向，即开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育，开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育，并分别针对小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段提出了具体的教学目标。“指导纲要”要求“在中小学德育、语文、历史、艺术、体育等课程标准修订中，增加中华优秀传统文化内容比重。地理、数学、物理、化学、生物等课程，应结合教

3、学环节渗透中华优秀传统文化相关内容。教育部社会科学司负责人指出，当前我国优秀传统文化教育的现状还不尽如人意，在具体的教学实践中，有些学校以应试教育为导向，偏重对学生进行知识点的灌输，单纯地让学生记忆一定的传统文化知识，相对缺少对传统文化蕴含的民族精神、道德情操、人文涵养的深入挖掘和宣讲，这是当前最为核心的问题之一。