[精品]发展与合作.doc

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1、第五章发展与合作一、背景与意义分析这一章是本书最后一章，前四章介绍了地理基础知识，了解了世界的自然环境特征，居民与聚落的情况，但世界齐地并不是孤立存在的，整个世界是在不断的发展与变化屮的，最后一章首先介绍了世界的国家和地区，了解它们的差异，最终是要寻求更好的合作。起着承上启下的作用，学好这一章也是为学好世界地理打好基础。二、学程和导学活动1、知识积累与疏导:认识世界地区经济发展是不平衡的；熟悉世界上各种不同类型的国家及其特点。2、技能掌握与指导：能通过识读世界政区分布图，提高阅读地图的能力，学会使用柱状图及扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。3、智能提高与训导：发展小

2、国家和发达国家发展水平的差异。用实例说明加强国际合作的重要性。说出联合国等国际组织在国际合作屮的作用。4、情意修炼与开导：正确认识国情，激发学生学好知识与本领，将来为祖国的繁荣昌盛作岀贡献。5、观念确认与引导：能够科学地表述正确处理国与国Z间关系的原则，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念。三、障碍与生成关注：发达国家和发展屮国家的差异教师准备：世界政区图学生准备：收集有发达国家和发展屮国家的资料。第一课时（一）国家和地区（生活动）读世界政区图，了解主要国家和地区。找出世界上面积位于前六位的国家。同吋指图说出自己熟悉的国家和地区。美国937巴西854769（师讲

3、解）世界各国除了而积大小不同，人口多少也不同，政治制度也不一样。（生活动）找出世界上人口超过一亿的国家。经0东经SBj、.ifrvt加<、拿大/■1

4、Ll.IlyX•・^1®国两经854290西经85苏'＜；东经30（师提问）国界是怎样划分的？（生活动）仔细观察书本图5.3说出这几幅图屮的国界各是以什么为主要划分依据的?（师讲解）以人文要素来划分的国界类型。（师讲解）领土的概念。第二课时（二）发达国家和发展屮国家（生活动）读书本插图5.4和5.5,比较发达国家和发展屮国家人们生活状况的差异。（师讲解）世界各国发展水平不一致。（生活动）读图分析发展国家和发展屮国家的地区分布

5、特点。（生讨论）发展屮国屮国家经济落后的原因（师展示）一组2003年屮国杨利伟在太空屮的照片，印度软件工业、巴西飞机制造工业等经济发展图片，出示屮国经济发展统计数据，使学生认识到许多发展屮国屮国家经济正在快速发展。第三课时（三）国际合作学生准备：收集国际合作方而的资料。（生活动）读图5.9,知道国际合作的重耍性。（比一比）谁最了解联合国？（师讲解）联合国的作用，我国是五大常任理事国之一。五、笔记与板书提纲:（一）国家和地区1、除南极洲外，世界上共有200多个国家和地区2、国家之间有差异r而积大小不同：俄罗斯最大，小国第三＜人口多少不同：屮国最多，印度第二.政治制度不同:资

6、本主义国家和社会主义国家3、地位都平等4、国界和领土（二）发达国家和发展屮国家1、发展水平差异及原因2、发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲发展屮国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲3、南北对话和南南合作（三）国际合作1、世界各国需要积极的交往与合作2、联合国——世界上最大的国际组织八、反思与点评地理课程重视学生搜集处理信息的能力、自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力。本节内容设计注重学生这一能力的培养，要求学生运用数据和实例说出发展屮国家和发达国家水平的差异，用实例说明加强国际合作的重要性等均力求体现这―点O