足球脚内侧运球教案.doc

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1、教学内容脚内侧运球任课年级五年级人数20教学目标1.知识目标：90%的学生掌握脚内侧传球的要领及要求2.技术技能目标：50%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧传球3.情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。教具足球10个足球场哨子一只障碍物若干课的结构课的内容组织教法和学练法设计意图教师边教边导学生边学边练开始部分（2’）一.体委整队，报告人数。二.师生问好。三.提出本课教学目标和要求四.检查服装器材五.安排见习生一.组织全班成两队站立。二.教法：教师用口令指挥。一.体委整队，汇报人数。二.要求：快、静、齐****************

2、****************积极配合教学活动准备部分（8’）一、慢跑足球场2圈二、行进徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、弓步压腿4、仆步压腿5、头部运动6、活动踝腕关节三、跳障碍物练习单双脚跳1.讲解练习内容。2.组织学生练习。3.带领学生做热身练习。要求：声音洪亮，精神饱满。一.听教师的指导，遵守课堂秩序。二.明确要求，积极参与练习。三.模仿老师，完成练习。队形XXXXX*o*▲o*o*o*o*o调动学生积极性，使学生从上课的第一分钟就能全心投入。针对足球的特点，设计具有专项性的准备活动。基本部分（28’）1、技能学习脚内侧运球：脚内侧运球的动作特点是易控球，但速度慢，适用于掩护性运

3、球。动作方法支撑脚在球的侧前落位，膝微屈，上体稍前倾侧向球，随重心前移运球脚膝外转，用脚内侧部位推运球前进。2、每个同学体验脚内侧运球动作3、两个同学脚内侧运球4、行进间运球变向练习正确动作示范，引领学生学习技术动作，声音洪亮清晰带领学生根据自身能力、技术掌握程度，可自行选择运球速度或停球（不要将球停死或超出控制范围）教师巡回指导纠错教师讲解并示范练习方法，正确引导学生，进行练习。认真看示范，模仿老师动作，总结动作要领，进行练习。****************▲根据自身能力、技术掌握程度，可自行选择一脚运球或停球，要求全心投入练习**********要求：尽量做到球在人控制范围内，控制不

4、住的时候可以将球停住继续□□□□□□□□□□************根据学生个体差异，在教师的引导下，学生自主练习。教师设置多情景练习方式，提高学生练习积极性，让学生在协作、配合的基础上掌握技术。让学生在游戏中进一步牢固掌握脚内侧运球。结束部分（2’）一.集合队伍二.放松活动三.小结四.收回器材五．师生再见组织：1。吹哨集合队伍2．教师示范并用口令指挥学生做放松练习，人浪练习和意念放松法。1.集中注意力2.集合快、静、齐。仔细观察并按照教师要求认真做放松练习3体委协助教师收回器材练习队形：×××××××　　×××××××　　▲　　通过简单的放松练习，使学得到身心放松脉　　搏　　曲　　线　　

5、　　全课平均心率　　100-115　　　 　课后小结　　课中最高心率　　130-140　　练习密度　　40%