足球脚内侧运球教案.pdf

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1、年级人数：七年级40人（男）教材学习足球脚内侧运球技术内容1、激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。教学2、通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球过杆技术。目标3、增强学生的协调能力，培养学生团结协作积极进取的意志品质。安全措施：1、保持场地半个足球场平整重点：变向及换脚踢球的足球40个2、准备活动重难点时机掌握场地器材标志桶20个充份难点：连续过杆的转换录音机一台3、注意分组练习时的位置间隙学习内容师生活动组织形式练练习习次数结构时间1、教师提前到场一、课堂常规：准备器材。组织：如图（一）1、集合整队2、体育委员报告××××2、师生问好人数。××××2’开3、宣布本节课内

2、容及3、教师提出教学××××始要求目标及要求。××××图（一）部4、安排见习生4、学生认真听★分讲，思考目标，要求;精神饱满2’树立安全意注意力集中识。二、1．教师语言提示示范组织：如图（二）准1、绕半场慢跑2圈指导××××2’1备2、行进间脚尖走、脚跟2．学生听从指挥××2’部走、前提退跑、提臀跑，动作规范，幅度大，×★分原地徒手操各关节活动开，充分××××8’3、熟悉球性练习：熟悉球性，调动学生练习组织：如图（三）4’（1）自由运球练习的积极性，使学生兴奋起××××1（2）脚踩球练习来，全身心的投入到练习××××（3）脚内侧交替碰球中来。××××（4）5m折返运球练习××××★图

3、（三）三、1、师生共同回忆脚内侧组织：如图（四）1、复习脚内侧直线运球运球动作要领，学生积极技术。练习，教师指导，及时纠××××5’要领;步幅小，脚跟抬起，错。××××5——髋关节展开，踝关节紧★10张，踢球的中下部××××××××基图（四）学生分成4组，10人一组相距20米站立，交替练本习。2、学习脚内侧运球过杆1、教师提示学生用脚组织：如图（五）技术：内侧踢球的中下部部（1）辅助性练习：控制好力量随时急×××××××××a、直线运球急停，听口停，变向。’令变向换脚运球2、学生注意力集中能×××××××××5——分B、斜线踢球停球练习够按老师指挥快速8要领：步幅小，上体放松，准确完

4、成动作。并体×××××××××30’身体前倾，膝关节微屈，会动作要领。脚跟提起，脚尖外转，用×××××××××脚背内侧推拨球的中下★部。图（五）20’（2）尝试完整动作过一3、教师做讲解示范，学组织：如图（六）个杆练习生尝试练习，认真体××要领口诀：轻踢球，快追会口诀在过杆中的××球，早变向，换脚踢，跑运用。××★图（六）不了4、教师讲解示范，有能××（3）分层次练习：力学生进行过3个杆十人一组，分成四组进行15—运球过3个杆练习练习，教师发现问题练习—20有能力学生过3个杆，不随时指导，对出现的熟练学生过1个杆共性问题集中进行讲解。组织：如图（七）5、教师找出学生进行××示范，其他

5、学生进行5’评价，并说出原因。××3、运球过杆折返接力比6、教师讲解比赛规则，赛学生积极参与，每组之间××★进行评价，看哪组掌握的1学生最多，动作最好，教××师最后进行总结，加以评图（七）价，对学生进行语言性鼓十人一组，分成四组，进励。行折返运球接力比赛结四、1、在音乐伴奏下教师组织：1、放松活动引导学生进行意念学生自由组织成圆形，两5’束放松、友情放松，使人一组，背靠背进行放松12、小结精神完全松弛下来活动。教师要求学生在轻部2、教师评价练习效果松愉快的氛围中下课，并3、宣布下课学生积极自评。安排课后观看一场足球分3、宣布下课值日生归比赛。4、值日生归还器材还器材5’预计运动负荷练

6、习密度：40%教学反思;加强技术性教练习强度：中等学，着重学困生的辅导。