七年级数学下册 9.1 单项式乘单项式导学案 苏科版.doc

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1、9.1单项式乘单项式【课型】新授课【导学目标】知识与技能：1.知道“乘法交换律，乘法结合律，同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据；2.会进行单项式乘法的运算.过程与方法：经历探索单项式乘单项式运算法则的过程，发展有条理的思考及语言表达能力.情感态度与价值观：通过拼图和面积的关系，感悟数与形的关系，提高对数学的学习兴趣.【重点难点】单项式乘法性质的运用.【知识准备】一、预习内容书56页预习《优化课时作业与评价》36页“自主学习”二、疑难问题：【导学过程】一、自主学习：商场的电视屏幕墙由9个大小相同的电视屏幕组成，计算这地“电视幕墙”的面

2、积，有哪几种算法？发现等式：二、合作探究：1.①为什么可以写成？②如何计算（1）；（2）；（3）请你说出每一步的计算依据.2.归纳单项式乘单项式的性质：单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.三、拓展提高：例1计算：①—练习1：判断正误：⑴⑵⑶⑷(5)练习2：计算：(1)(2)(3)例3计算：应用：（1）已知：，求代数式的值.（2）卫星绕地球运行的速度约是8×103m/s，试求卫星1h走过的路程？四、达标检测：（补充习题33页1，2，3，4）