七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理导学案（新版）新人教版.doc

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1、4.3.1呼吸道对空气的处理【预习目标】：1.描述呼吸系统的组成。2.通过分析有关资料，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3．关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。【自学自研】：看课本40-44页，完成下列问题，并将你的疑惑记下来。1、呼吸系统的组成由（）和（）呼吸系统具有适合与外界进行___________的结构。呼吸道包括：___、___、_____、_______、________。2、______是呼吸道和消化道的共同通道。3、喉部有__________吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_________。4、

2、气管和支气管管腔表面有________可分泌黏液。纤毛摆动将尘粒、细菌和黏液送到咽部经_________排出体外,形成______。5、呼吸道的作用：呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对____________________，使到达肺部的气体_______、________、__________。不过，呼吸道对空气的处理能力是_______的。疑难解答：小组之间可进行讨论，共同完成。1、在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？2、北欧冬天寒冷，北欧人与在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状有什么不同？为什么？【我的困

3、惑】【运用达标】1.我们能说、能笑，这些声音是由（）发出的。A、口腔B、鼻腔C、喉D、气管2.人在呼吸时不能进行的生理活动是(　)A.咀嚼　　B.消化　　C.说话　　D.吞咽3.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子可能大一些，其原因可能是（）A.与生活习惯有关B.与饮食有关C.与当地冬天非常寒冷有关D.以上说法都不对4.气管之所以不变形，保证气流顺畅通过的原因是（）A.有“C”型软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉5.下列哪项不是人体呼吸道的功能（）A.保证气体顺畅通过B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C.引起声带振动

4、发出声音D.进行气体交换6、俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A.流经消化器官的血量减少，不利于消化B.会厌软骨没有及时关闭，食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带7、以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是A.鼻毛能阻挡灰尘　　　　B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润8.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(　　)A.鼻　　B.咽　　C.肺　　D.喉9.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是(　　)A.喉结

5、　　B.会厌软骨　　C.环状软骨　　D.甲状软骨10.感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为(　　)A.气管分泌的黏液增多　　B.喉关肿胀，喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多　　　D.鼻黏膜充血肿胀我的收获：