七年级生物下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式学案1新版新人教版 .doc

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1、第三节 神经调节的基本方式学习目标1、通过膝跳反射的实验理解反射的概念;2、描述反射弧的结构;3、区分简单反射和复杂反射;课堂练习1、神经调节是通过来完成的,神经调节的基本方式是。2、反射:人体通过对外界或的各种所发生的的反应。3、如图是膝跳反射的图解,据图回答(1)参与反射的神经结构叫做。例如膝跳反射:当正确地叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的受刺激而产生神经冲动,并沿着[]传到脊髓里的[]。它所产生的神经冲动又通过[]传到,引起大腿上相应的肌肉收缩,使小腿。(2)膝跳反射中枢不在大脑,但反射后大脑能及时意识到,说

2、明了脊髓发出的神经冲动有一部分上传到,这是通过图中的向上传导的。(3)该反射活动的神经中枢位于内。4、感受器:功能;效应器:即为。5、下图是缩手反射实验示意图,根据图回答:(1)用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧:。该反射属于。(2)当感到疼痛时,说明部分神经冲动经图中[]传导到了形成这一感觉。不过由于传向大脑的路径,在做出判断之前,手已经缩回了。6、反射、反射、反射、反射都是的、人生来就有的反射,可以称为非条件反射;出生后在个体生活中逐渐形成的后天性反射(复杂反射),可以称为条件反射。人类条件反射的特征是:能够对的刺激建立条件

3、反射,这与大脑的有关。7、人体通过各种或的反射,来,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的。学法指导例1反射和反射弧的关系是()。A.反射可以不通过反射弧来完成B.反射必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是相同的解析:反射是动物和人通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所产生的有规律的反应。反射弧是指参与反射的神经结构,它是反射活动的结构基础。如果反射弧的任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行,所以,医生常用测试各种反射的方法来检测病人神经系统方面的疾病。但是,如果有完整的反射弧而没有

4、适宜的刺激,反射活动也是不会发生的。答案是B点击中考1、神经调节的基本方式是()A.反射B.反射弧C.简单的反射D.复杂的反射2、人的手被热水烫了,在缩手的同时感到又烫又痛,以下说法不正确的是()A.这是反射活动B.受到人体神经系统的调节C.反射活动只受到脑的调节D.完成反射的神经结构是反射弧3、右图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中,不正确的是()A.若右图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓B.若右图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜C.若右图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜D.若右图表示维持身体平

5、衡的反射弧,则c代表的神经中枢是小脑4、右图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.a是效应器,能接受刺激并作出反应B.c是神经中枢,不受其他结构的调控C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动5、(眨眼反射的神经结构和反射类型分别是( )A.脑,简单反射              B.脊髓,复杂反射C.反射弧,简单反射            D.反射弧,复杂反射6、下列反射活动中,人类所特有的是()A.手碰到火迅速缩回B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了C.吃食物分泌唾液D.

6、切洋葱时流眼泪7、右图是缩手反射的模式图,请回答:(1)该模式图表示的神经结构叫     ,神经系统结构和功能的基本单位是    。(2)若图中[1]表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[2]   [3]   [4]   [5]    (3)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是         (用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于     反射。(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于     ,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于     反射。8、请根据

7、神经系统的结构示意图回答:(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径:。(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是【】。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有功能。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。

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