七年级生物下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式学案2新版新人教版 .doc

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1、第三节神经调节的基本方式学习目标：1.概述人体神经调节的基本方式。2.描述反射弧的结构。举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。3.通过实验、探究等活动，学会学习的方法，提高自己与他人合作交往的能力以及科学探究的能力等。学习重点：概述人体神经调节的基本方式。学习难点：通过小组合作完成探究活动。自主学习：合作探究：1.什么是反射？2.实验：膝跳反射（1）叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？（2）膝跳反射受大脑控制吗？为什么？3.观察课本92页图并分析：缩手反射示意图。讨论：（1

2、）一个反射弧应当包括哪几个组成部分？（2）综合膝跳反射和松开烫手馒头反射，说说这两种反射受大脑控制吗？为什么？4.反射与反射弧的关系式怎样的？5.举例说出反射的方式有几种类型？6.这种简单反射有什么意义？达标检测：1.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做     。2.反射是通过一定的神经结构──     来完成的。 3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较     、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成     反射，如人们听到铃声就会走进教室。 4.

3、人体通过各种     或     的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。 5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对     有关的反射。6.下列反射属于复杂反射的是( ) A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室7.反射的结构基础( )A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元8.某人的手指被开水烫到后迅速缩手，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）A、反射弧，简单反射B、反射弧，复杂反射C、脑，简单反射D、脊髓，复杂反射9.（1）刚出生的婴儿，由于大

4、脑没有发育完全，常发生尿床的现象； （2）胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象； （3）脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象。 根据以上材料回答：（1）新生儿的排尿反射属于     反射，排尿中枢位于     内。（2）胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与     的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。（3）脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是     被损坏，     结构不完整，反射活动不能进行。 10.P95.练习1.2.3.4.课堂小结：