高中数学（人教A版）必修5能力强化提升及单元测试：2-4第2课时.doc

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1、第2课时　等比数列的性质及应用双基达标　(限时20分钟)1．在等比数列{an}中，a4＝4，则a2·a6等于(　　)．A．4B．8C．16D．32解析　由等比数列的性质得a2·a6＝a42＝42＝16.答案　C2．已知{an}是等比数列，a2＝2，a5＝，则公比q等于(　　)．A．－B．－2C．2D.解析　根据an＝am·qn－m，得a5＝a2·q3.∴q3＝×＝.∴q＝.答案　D3．已知a，b，c，d成等比数列，且曲线y＝x2－2x＋3的顶点是(b，c)，则ad等于(　　)．A．3B．2C．1D．－2解析　∵y＝(x－1)2＋2，∴b＝1，c＝2.又∵a，b，

2、c，d成等比数列，∴ad＝bc＝2.答案　B4．在等比数列{an}中，a1＋a2＝30，a3＋a4＝120，则a5＋a6＝________.解析　根据等比数列的性质：a1＋a2，a3＋a4，a5＋a6也成等比数列．∴a5＋a6＝(a3＋a4)·＝120×＝480.答案　4805．已知等比数列{an}中，有a3a11＝4a7，数列{bn}是等差数列，且b7＝a7，则b5＋b9＝________.解析　由等比数列的性质得a3a11＝a72，∴a72＝4a7.∵a7≠0，∴a7＝4.∴b7＝a7＝4.再由等差数列的性质知b5＋b9＝2b7＝8.答案　86．已知等比数列

3、{an}中，a2a6a10＝1，求a3·a9的值．解　法一　由等比数列的性质，有a2a10＝a3a9＝a62，由a2·a6·a10＝1，得a63＝1，∴a6＝1，∴a3a9＝a62＝1.法二　由等比数列通项公式，得a2a6a10＝(a1q)(a1q5)(a1q9)＝a13·q15＝(a1q5)3＝1，∴a1q5＝1，∴a3a9＝(a1q2)(a1q8)＝(a1q5)2＝1.综合提高　(限时25分钟)7．已知各项为正数的等比数列{an}中，a1a2a3＝5，a7a8a9＝10，则a4a5a6等于(　　)．A．5B．7C．6D．4解析　∵a1a2a3＝a23＝5，∴

4、a2＝.∵a7a8a9＝a83＝10，∴a8＝.∴a52＝a2a8＝＝50，又∵数列{an}各项为正数，∴a5＝50.∴a4a5a6＝a53＝50＝5.答案　A8．在等比数列{an}中，a3＝12，a2＋a4＝30，则a10的值为(　　)．A．3×10－5B．3×29C．128D．3×2－5或3×29解析　∵a2＝，a4＝a3q，∴a2＝，a4＝12q.∴＋12q＝30.即2q2－5q＋2＝0，∴q＝或q＝2.当q＝时，a2＝24，∴a10＝a2·q8＝24×8＝3×2－5；当q＝2时，a2＝6，∴a10＝a2q8＝6×28＝3×29.答案　D9．在等比数列{a

5、n}中，若an>0，a1·a100＝100，则lga1＋lga2＋lga3＋…＋lga100＝________.解析　由等比数列性质知：a1·a100＝a2·a99＝…＝a50·a51＝100.∴lga1＋lga2＋lga3＋…＋lga100＝lg(a1·a2·a3·…·a100)＝lg(a1·a100)50＝lg10050＝lg10100＝100.答案　10010．三个数a，b，c成等比数列，公比q＝3，又a，b＋8，c成等差数列，则这三个数依次为________．解析　∵a，b，c成等比数列，公比是q＝3，∴b＝3a，c＝a·32＝9a.又由等差中项公式有：

6、2(b＋8)＝a＋c，∴2(3a＋8)＝a＋9a.∴a＝4.∴b＝12，c＝36.答案　4,12,3611．在正项等比数列{an}中，a1a5－2a3a5＋a3a7＝36，a2a4＋2a2a6＋a4a6＝100，求数列{an}的通项公式．解　∵a1a5＝a32，a3a5＝a42，a3a7＝a52，∴由条件，得a32－2a42＋a52＝36，同理得a32＋2a3a5＋a52＝100，∴即解得或分别解得或∴an＝a1qn－1＝2n－2或an＝a1qn－1＝26－n.12．(创新拓展)互不相等的3个数之积为－8，这3个数适当排列后可以组成等比数列，也可组成等差数列，求

7、这3个数组成的等比数列．解　设这3个数分别为，a，aq，则a3＝－8，即a＝－2.(1)若－2为－和－2q的等差中项，则＋2q＝4，∴q2－2q＋1＝0，解得q＝1，与已知矛盾，舍去；(2)若－2q为－和－2的等差中项，则＋1＝2q，∴2q2－q－1＝0，解得q＝－或q＝1(与已知矛盾，舍去)，∴这3个数组成的等比数列为4，－2,1；(3)若－为－2q与－2的等差中项，则q＋1＝，∴q2＋q－2＝0，解得q＝－2或q＝1(与已知矛盾，舍去)，∴这3个数组成的等比数列为1，－2,4.故这3个数组成的等比数列为4，－2,1或1，－2,4.