山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术 路径动画和遮罩效果教案.doc

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1、第四节路径动画和遮罩效果　　一、教学目标　　知识与技能：　　1、了解引导层和遮罩的基本概念。　　2、掌握创建运动引导层的操作。　　3、掌握创建遮罩效果的操作。　　过程与方法：　　通过学生自主学习和合作探究，培养学生解决实际问题的能力。　　情感态度与价值观：　　培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神，提升素质，发展个性。　　二、教学的重点和难点：　　如何创建路径动画和遮罩效果。　　三、教学准备：多媒体网络控制系统、足量的电脑、FLASH　　四、教学方法：讲授法提问法讨论法　　五、教学安排：1课时　　六、教学过程：　　（一）复习导入　　在前面的操

2、作中，有没发现什么问题呢？　　提示：比如说运动轨迹。生：都是一条直线。　　如果要让元件按照指定路径移动，这就需要借助运动引导层来完成。　　（二）讲授新课　　1．如何创建引导层。　　⑴新建一个FLASH文档，图层1命名为“金鱼”；　　⑵单击“文件”菜单下的“导入”，在弹出的“导入”窗口框中，选择一幅图片，然后打开，导入后将该图片转换为图形元件，名称为“金鱼”；　　⑶拖动时间轴上的滚动条找到100帧，按F6键插入关键帧；　　⑷右击第1帧，创建运动补间动画；　　⑸单击“时间轴”面板左下方的“添加运动引导层”按钮；　　⑹单击“引导层”图层，单击“铅笔工具

3、“，在舞台上绘制一条运动曲线；　　⑺单击第1帧，用“箭头工具”选中“金鱼”的中心圆点，并拖到运动曲线的起始位置，让“金鱼”的中收圆点与曲线的起始点吻合；　　⑻单击第100帧，将“金鱼”拖到曲线的终点位置，同样也要注意让“金鱼”的中收圆点与曲线的终点吻合；　　⑼回到第1帧，按Ctrl+Enter看动画效果；　　⑽单击“金鱼”图层第1帧，在“属性”面板中勾选“调整到路径”；　　⑾按Ctrl+Enter看动画效果。　　课堂练习：---试一试82页　　1、制作一个地球绕着太阳转的动画；　　2、制作蝴蝶在花丛中飞舞的动画。　　2．如何创建遮罩效果　　⑴新建

4、一个FLASH文档，单击“属性”面板中“550×440像素”按钮，在弹出的“文档属性”窗口中调整舞台大小为550×100像素；　　⑵单击“文本工具”，输入“FLASH中的遮罩效果”2，用箭头工作选中文本，连续按Ctrl+B键，分离文字，用“颜料桶工具”填充七彩色；　　⑶插入一个新图层，单击“椭圆工具”，在舞台左侧画一个圆，并让圆的高度超过文字的高度，颜色不限；　　⑷在图层2的第40帧插入关键帧，并将圆拖至最右侧，回到第1帧，在“属性”面板的“补间”项中选择“形状”；　　⑸右击图层1的第40帧，并插入普通帧；　　⑹右击图层2，在弹出的菜单中选择“遮

5、罩层”　　⑺按Ctrl+Enter看动画效果。　　课堂练习：85页　　以文字做遮罩层，以七彩背景为被遮罩层，制作一个移动着的不断变化颜色的文字动画。　　七、教学反思：　　本堂课内容重点在于掌握路径动画的制作及遮罩效果的实现。通过教师演示与学生实践相结合，当堂练习巩固所学知识，促进学生对知识的理解与掌握。通过评选优秀作品，调动学生学习积极性，收到了较好的教学效果。2