八年级物理上册 第2章 第3节 声音的利用导学案（新版）新人教版.doc

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1、声音的利用【学习目标】1,知道声音能传递信息,并能进行应用举例2,知道声音能传递能量,并能进行应用举例【学习重点】知道声音能传递信息,知道声音能传递能量.【学习难点】知道声音能传递信息,知道声音能传递能量.并能进行应用举【自主学习】1、阅读教材第38～39页“声与信息”，完成下列问题：（1）雷声预示一场可能的大雨、听诊器了解病人的病情，这都是因为声音可以传递。（2）声音在传播的过程中如果遇到了障碍物，将会被回来，回来的声音再次进入耳朵，就形成了。人的反应时间是，当两个完全相同的声音到达人耳的时间超过时，我们就会再次听到声音。（3）声呐系统是

2、根据蝙蝠的研究发明的，是指定位系统发出一列声波，再根据反射回来的声波信息确定障碍物的位置和形状等信息。（4）B型超声波在医疗领域中的应用非常广泛，其工作原理与声呐相似，由B超仪向人体内发射，再由反射回来的信号判断人体内部的情况。2、阅读教材第39～40页“声与能量”完成下列问题：（1）水波在向周围传播时能使水面漂浮物随之振动，说明水波可以传递。（2）思考教材实验，自己用一张纸放在嘴前，说话时会发现这张纸会，说明声波也能传递。（3）超声清洗、超声击碎人体内的结石都是利用了声波可以传递。【合作导学】科学工作者为了探测海底某处的深度，利用声呐向；

3、底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，请问海洋中该处的深度是多少米？（声音在海水中传播的速是1500m／s）（难度：【分层导练】1、下列实际应用中，没有利用声音携带信息的是---------------------------------------------------------()A、有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B、远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C、我们在深夜看电视时应把音量关小D、铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动2、周末，小霞跟妈妈逛商场，买碗时，妈妈把两只碗放在一起碰一碰，听听发出的声音，以判

4、断碗的好坏，这主要是因为--------------------------------------------------------------------------------------------------()A、声音能够传递信息B、声音能够传递能量C、品质不同的碗的音量不同D、品质不同的碗的响度不同3、（多选）声音能传递能量，下列与之有关的说法中不确的是--------------------------------------（）A、由于超声波的频率高，振动迅速，在介质中传播能产生巨大的作用力，因而可以用来消除玻璃、瓷等制

5、品表面的污垢B、外科医生可以利用次声波振动除去人体内的结石C、在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D、次声波是频率在200Hz以下的声波，它的特点、传播远、穿透力强。4,以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：-----------------------------------------------------------()A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐测海深5,下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：-----------------------

6、----------------------------()A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血6,人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了-----------------------()A．减弱声波的反射B增加声波的反射C．增强声音的响度D装饰礼堂、美观好看7,下列关于超声波的说法正确的是----------------------------------------------------------------

7、---------------()A.超声波缺乏方向性，且不稳定B.超声波的穿透能力比较差，没有什么用处C.超声波能获得较集中的能量，可以进行焊接D.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波8,下列说法正确的是--------------------------------------------------------------------------------------------()A.人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见B.次声波对人类有百害而无一利C.通过监测超声波，可以监测火山爆发D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生

8、长期会延长9,生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”-水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开