八年级物理下册 9.2 牛顿第一定律学案 苏科版.doc

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1、二、牛顿第一定律一、【学习目标】:1、认识阻力对物体运动状态的影响乐于探究阻力对物体运动的影响,体会研究物理问题的科学方法与过程。2、理解牛顿第一定律,能解释简单的力和运动的现象。3、理解惯性是物体保持运动状态不变的性质,知道并能解释简单的惯性现象。4、在解释生活中的惯性现象过程中,进行物理语言表达能力的训练。二、【学习重点】:牛顿第一定律;用惯性知识解释生活现象。【学习难点】:惯性概念的理解。三、【自主学习】:1、牛顿第一定律是。2、是惯性。四、【合作探究】:1、在我们的生活中,风吹树摇,风停树静,骑自行车,不用力踏车就不动,这些现象说明“运动者皆被

2、推动”,这也是古希腊哲学家亚里士多德的观点,即“力是维持物体运动状态的原因”,你同意他的观点吗?2、物体受到平衡力作用时将保持静止或匀速直线运动,受非平衡力作用时,运动状态将发生改变,那么物体不受力将怎样运动呢?3、探究阻力对物体运动的影响如果运动着的物体只受到阻力的作用,当阻力变小时,物体运动的路程将会发生怎样的变化?观察图所示的实验装置,并思考以下问题:1)每次实验都需从斜面上的同一高度下滑,其目的是。2)让同一小车在三种不同材料的表面上运动的目的是。3)几次实验中是否需用同一辆小车?   学生分组实验,观察并比较每次小球停下时的位置,将实验探究结

3、果记录在书本的表格内。通过对实验现象的分析认识到,运动物体受到的阻力越小,其运动的路程越长,保持原来运动状态的时间越长,当物体受到的阻力越来越小时,物体运动的时间将越来越长,如果受到的阻力为0,物体将永远沿直线运动下去。结论:牛顿第一定律:。4、观察课本中图9-5的四幅图分别说明了什么?结论:原来静止的物体仍要保持静止状态,原来运动的保持匀速直线运动状态,这其实是一切物体都具有的一种性质。这种性质在物理上称为。5、阅读“在高速公路上行车时的安全防护”五、【达标巩固】:1.关于牛顿第一定律说法正确的是()A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该

4、定律不能肯定是正确的B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的D、选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律2.在水平路面上高速行驶的汽车处于匀速直线运动状态,如果汽车的发动机突然停止工作,且地面对汽车的摩擦阻力降为0N,则汽车()A、立即停下来B、加速行驶C、减速行驶D、将保持匀速直线运动下去,直到发动机启动为止3.一张课桌在水平地面上保持静止的原因是()A.受到地球对它的施加的重力作用B.受到地面对它的摩擦力的作用C.受到平衡力的

5、作用D.水平方向上没有受力,因惯性而保持静止状态4.在2003年“国庆黄金周”,小华全家乘火车到上海游玩。因旅途劳顿,在火车上,小华经常要喝水。他把茶杯放在列车内的一个水平桌面上,突然,他发现杯内的水面发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然减速刹车④列车向左运动时突然减速刹车A.①或②B.①或③C.②或③D.②或④5.关于物体的惯性,下列说法正确的是()A.物体只有运动时才具有惯性B.物体只有静止时才具有惯性C物体只有受力作用时才具有惯性D.惯性是物体的一种属性6.火车沿平直轨

6、道匀速行驶,面向行驶方向坐在车厢里的乘客竖直向上抛出一个苹果,根据惯性定律,我们可以判定出苹果下落时()A.必然会落到乘客的后面B.必然会落到乘客的前面C.必然会落到乘客的侧面D.会落回乘客的手中

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