高中数学 1.2.3 循环语句学案新人教A版必修.doc

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1、吉林省吉林市朝鲜族中学2014高中数学1.2.3循环语句学案（无答案）新人教A版必修3学习目标1.正确理解循环语句的概念，并掌握其结构。2.会用循环语句编写程序学习重点两种循环语句的表示方法、结构和用途，用循环语句表示算法．学习难点理解循环语句的表示方法、结构和用途．会编写程序中的循环语句。学习内容学法指导一．知识点是否满足条件？1.UNTIL语句2.WHILE语句满足条件？是否UNTIL语句的一般各式：WHILE语句的一般各式：二．典型例题例1：编写程序，计算自然数1+2+3+……+99+100的和填空阅读教自主填写例2.根据下面的程序语句画出对应的程序框图，并分析程序的结果（2）

2、i=1s=0m=1DOm=m*is=s+mi=i+1LOOPUNTILi>10PRINTsEND（1）s=0i=3WHILEi<=18s=s+ii=i+3WENDPRINT“s=”;sEND三．练习：编写一个程序计算四．作业1.图1程序运行后输出的结果为()A.50B.5C.25D.02图2程序运行后的输出结果为()A.17B.19C.21D.23i=1WHILEi<8i=i+2s=2※I+3WENDPRINTsENDa=0j=1WHILEj<=5a=(a+j)MOD5j=j+1WENDPRINTaEND3.设计一个计算1×3×5×7×…×99的程序