高中数学《2.2.2 指数函数》学案 苏教版必修.doc

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1、山东省高密市第二中学高中数学《2.2.2指数函数(2)》学案苏教版必修1【自学目标】1.进一步深刻地理解指数函数的定义、图象和性质，能熟练地运用指数函数的定义、图象和性质解决有关指数函数的问题；2.能熟练地解决与指数函数有关的复合函数的定义域、值域、单调性和奇偶等问题，提高综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。【知识描述】1．性质⑴定义域：与的定义域相同。⑵值域：其值域不仅要考虑的值域，还要考虑还是。求的值域，先求的值域，再由指数函数的单调性求出的值域。⑶单调性：单调性不仅要考虑的单调性，还要考虑还是。若，则与有相同的单调性；若

2、，则与有相反的单调性。⑷奇偶性：奇偶性情况比较复杂。若是偶函数，则也是偶函数；若是奇函数，则没有奇偶性。2．类型的函数的性质可采用换元法：令，注意t的取值范围，根据与的的性质综合进行讨论。【预习自测】例1．将六个数按从小到大的顺序排列。例2．求函数和的单调区间。例3．求下列函数的定义域和值域。⑴；⑵.例4．判断下列函数的奇偶性：（1）（2）；（2）（，）；例5．若，求函数的最大值和最小值。【课堂练习】1．函数的定义域为()A．（－2，+∞）B．[－1，+∞）C．（－∞，－1]D．（－∞，－2]2．函数是（）A．奇函数，且在（－∞，0

3、]上是增函数B．偶函数，且在（－∞，0]上是减函数C．奇函数，且在[0，－∞）上是增函数D．偶函数，且在[0，－∞）上是减函数3．函数的增区间是4．求的值域。5．已知函数y＝4x－3·2x＋3的定义域是(－∞，0],求它的值域【归纳反思】1．指数函数是单调函数，复合函数的单调性由和的单调性综合确定；2．比较两个幂式的大小主要是利用指数函数的单调性，但是在应用时要注意底数与1的关系。3．利用指数函数的性质比较大小⑴同底数幂比较大小直接根据指数函数的单调性比较；⑵同指数幂比较大小，可利用作商和指数函数的性质判定商大于1还是小于1得结论；

4、⑶既不同底也不同指数幂比较大小，可找中间媒介（通常是1或是0），或用作差法，作商法。【巩固提高】1．函数（，）对于任意的实数x，y都有（）A．f(xy)=f(x)f(y)B．f(xy)=f(x)+f(y)C．f(x+y)=f(x)f(y)D．f(x+y)=f(x)+f(y)2．下列函数中值域为的是（）A．B．C．D．3．函数y＝a

5、x

6、(a＞1)的图像是()xy10xy10yx10xy0A.B.C.D.4．若集合，，则是（）A．PB．ΦC．QD．R5．若函数是奇函数，则实数a的值为。6．函数在区间（－∞，3）内递减，则实数a的取值范

7、围是。7．已知函数的图象与直线的图象恰有一个交点，则实数a的值为。8．若函数（，）的图象不经过第一象限，求a，b的取值范围9．已知，求函数的值域10．设，若，求：；2.2.2指数函数(2)例1例2(1)增，(2,+)减；(2)(-,-1)增，(-1,+)减例3(1)定义域;值域;(2)定义域R；值域(1,+)例4(1)偶函数；(2)奇函数例5最大值13，最小值4课堂练习:1-2BD3.(-,3]4.(-1,1)5.[1,3)巩固提高: