人教2011版小学数学三年级认识面积单位 .ppt

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1、创设情境,激趣导入(1)还记得我们常用的长度单位有哪些吗?说一说。(2)上节课我们学习了用什么图形来做面积单位最合适,你还记得吗?为什么呢?认识面积单位学习目标1.我知道常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。2.我能根据物体表面大小选择合适的面积单位。认识“平方分米”动手量一量1平方分米的正方形纸板的边长,总结什么样子的正方形面积是1平方分米。1平方分米的正方形导学活动(一)【任务:认识平方分米】【流程:①动手量一量1平方分米的正方形纸板的边长,总结什么样子的正方形面积是1平方分米。②观察周围物体,跟同桌说一说哪些物体的面积大约是1平方分米。(

2、开关盒、口袋、教材封面的一半)③你能用1平方分米测量哪些物体的面积?小组内交流讨论一下。】【评价:表达清晰,有条理】(表达星)边长为1分米的正方形面积为1平方分米。 简写为1dm²用某一个物体来形容一下1平方分米的大小。导学活动(二)【任务:认识平方米和平方厘米】【流程:①用同样的方法来跟同桌说一说什么样子的正方形面积是1平方米和1平方厘米。②用某一个物体来形容一下1平方米和1平方厘米的大小。】【评价:表达清晰,有条理】(表达星)精讲点拨边长为1米的正方形面积为1平方米,简写1m²。边长为1厘米的正方形面积为1平方厘米,简写1cm²。运用知识,检测

3、反馈回顾目标,总结点评面积单位边长为1分米的正方形面积为1平方分米(1dm²)边长为1米的正方形面积为1平方米(1m²)边长为1厘米的正方形面积为1平方厘米(1cm²)

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